角柱と円柱〜５年
角柱、円柱についての学習です。
立体模型を使いながら面について調べました〜 
豊かな自然を守りいかす八丈島〜４年
八丈島について学習して来た４年生、
配布されたタブレットを使って、八丈島の自然についての調べ学習が進んでいました〜。 
人の体のつくり〜４年
自分の体を動かし確認しながら、骨と筋肉のはたらきについて学習しています。
体の各部で曲がるところ、曲がらないところ画あり、曲がるところを関節ということも学習しました〜 
ローマ字入力のおけいこ〜３年
配布されたタブレットを使ってローマ字入力のおけいこ開始です〜
算数ワールド〜２年
学習したことを使って問題に挑戦です。
「できた」「分かった」 と解決方法をみんなで確認していました〜 
長縄跳び〜１年
長縄跳びの活動が始まりました〜
長縄の回るタイミングに合わせ、うまく跳ぶことができたでしょうか。 
マフラーを巻いたぼく・わたし〜２年
自画像を描いています。
肌の色も光の当たり具合で変化します。 絵の具の混ぜ方を工夫して色付けしていました。 
百人一首〜２年
百人一首が始まりましたよ〜
読み札を聞きながら、がんばってゲット！！ 
ＩＣＴ機器を使って〜６年
調べ学習だけではなく、体育のゲームを進める作戦立案にも活用しています・・・・・
ＩＣＴ機器を活用して〜
自己の課題解決に向け、活用中〜
ＩＣＴ機器を活用して〜５年
国語の調べ、まとめる学習でも、活用中〜
ＩＣＴ機器を活用して〜５年
自然災害を防ぐために、自己の課題に向け調べ学習をしています・・・
ＩＣＴ機器を活用して〜４年
配られたタブレットを使って調べ学習開始〜
作品搬入〜
校内の窓や廊下、理科室なども使って作品を展示しています。
子供たちも自分の作品が展示されうれしそうですよ〜 
そろばん〜３年
玉の入れ方、払い方も確認して・・・・
そろばんで計算です。 
そろばん〜３年
そろばんの学習です。
位を確認し計算練習・・・・ 
ボールゲーム〜２年
校庭では２年生のボールゲームの学習です。
攻め、守りの動き、ボールを運ぶ動きをゲームを通して学習しています・・・・ 
算数を使って考えよう〜２年
学習したことを使って、問題解決です。
みんなで考え方を確認し合い、解決がすすんでいましたね〜 
大きくなあれ〜１年
育てているヒアシンスの観察開始〜
根もぐんぐん伸びていて・・・・ みんな驚いていました〜 
作品搬入〜１年
名札を付けて、みんなで展示場所に作品搬入が始まりました〜。
今回は密を避けるため、体育館等を使って、分散展示です。 力作が並んでいますよ〜 
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