未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。
今週を振り返って 校舎を案内
フナキボの先輩が校舎を案内するあとをついていく小学校６年生。授業に集中する先輩たちを見て、来年の自分たちの姿を想像しているのでしょうか。
今週を振り返って １２期生をむかえる
金曜日は小６見学会でした。来年度の１年生です。体育館に集まった‘１２期生’を見つめるフナキボ生たちがとっても頼もしく見えます。
あいさつ
(石塚) 旅の動画から
(石塚) ロイロノートのよいところ
この数学の授業でも、ロイロノートを使うことで、ある班の発表が同時に他の班の画面で共有され、マスクがあってどうしても音声が聞きづらくなる課題を克服できています。
様々な考え方がある
このグループは「ものすごく分かりやすい説明です。写真も今どんなことを説明しているのかが一目で理解できる」と先生から絶賛されていました。
果たして高さは？
今週火曜日の学校日記で、校庭のバックネットポールの高さを数学の考え方を使って求める課題に取り組む９期生の様子をお伝えした続編です。今日は校庭での計測方法と数式をグループごとに発表しています。
ハロー おはよう！
土曜日の朝、３年５組から多数の保護者の方にあいさつ運動へ参加していただきました。今週は月曜日の運動会から始まり、公開期間をへて６日間の学校生活で、フナキボ生も疲れていると思いますが、フナキボ生からは元気なあいさつがかえってきました。
3年生 放課後の一コマ
Trick or treat! でシールをもらい、ハロウィン気分を味わっていました 中には30分以上もコーディ先生と話をしていた生徒も！ その傍らでは、 美化委員の有志たちが各クラスから集まり、流しを綺麗にしてくれていました 掃除の仕方、ぞうきんの干し方までよく話し合ってくれていました （水巻） 今日のあいさつ運動
３年５組の保護者の方にあいさつ運動に参加していただきました。今日は特にみなさん大きな声であいさつをしていただきました。フナキボ生は朝からとっても元気をいただいています。
インドの急成長のわけは？
キーワードはカースト制、植民地時代、時差、数学教育です！ (石塚) マンガで学ぶ
(石塚) 公開期間 美術
９期生は皮細工に取り組んでいます。卒業記念品になるかも、と思うとおのずとデザインにもこだわりがでてきます。
公開期間 音楽
１０期生の音楽は、合唱に取り組んでいます。パート練習を扉を開けてやっているので、廊下にいても歌声が聞こえてきます。
公開期間 社会（公民）
９期生の社会科は国会について学んでいます。資料集が大活躍です。
バトンを引き継ぐ
「最後に生徒会長のあいさつです」というアナウンスがあると会場からどよめきがあがります。この生徒会朝礼を機に、次の代へとバトンを渡す生徒会役員へ９期生から温かい拍手がおくられました。
期待に違わず
そして期待に違わず、１０期生を上回る盛り上がりを見せた今日のフナキボクイズ大会。きっと、みんな小学校時代の児童朝会を思い出しているのかもしれないなあ。最後に中井先生へのインタビューとついうおまけつきでした！
９期生の反応は？
今日は‘分散’生徒会朝礼の最後、９期生です。昨日の１０期生もけっこうな盛り上がりだったので、今日も期待が高まります。
1学年 選曲委員の様子
1年生 レタリング作品展示
(美術科 岩崎 |
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新型コロナウイルス感染症出席停止解除願い（陽性者用）
緊急事態宣言の発令に伴う区立幼稚園・認定こども園及び小中学校の対応について（区教委）