3年生 学年末考査1日目

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3学期 学年末考査1日目です。
1英語 2社会 3美術の試験が行われました。

都立入試を終えたばかりの皆さんからは、ワークなどの提出物に取り組む時間がなかなか取れなくて大変だったという声も聞こえてきました。
それでも頑張る3年生は立派だなと思いました。

明日、明後日と試験がつづきますが、
有終の美が飾れるよう、最後まで諦めずに頑張って下さい!

(佐々木)

義務教育最後の(学年末考査1日目3年生)

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3年生にとっては、義務教育最後の定期考査です。
これまでの受験の疲れもあるかもしれませんが、しっかりと頑張っています。

最上級生への(学年末考査1日目2年生)

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4月から最上級生になる覚悟として大切なテストです。
委員長も言っていました。
「自己ベストを目指そう!」と。
頑張っています。

聞き取ろう(学年末考査1日目1年生)

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学年末考査が始まりました。
1時間目は英語です。
リスニングテストの最中でした。
しっかりと聞き取っていました。

テスト対策!

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放課後の自習・質問教室の様子です。

明後日からいよいよ学期末テスト。わからない部分は積極的に先生に聞くなどして、テスト対策をしています。


(倉橋)

2月22日の献立 食材と産地

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<献立>
みそ煮込みうどん
きびなごのから揚げ
フルーツヨーグルト
牛乳

<主な食材と産地>
豚肉    茨城・群馬・栃木
油揚げ   愛知・佐賀
きびなご  鹿児島
だいこん  神奈川
ごぼう   青森
にんじん  千葉
さといも  山形
白菜    群馬
ねぎ    茨城
こまつな  茨城
牛乳    北海道他

生徒会朝礼

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本日は生徒会朝礼の日でした。
いつものように自分の言葉で生徒会役員、各専門委員長がしっかりと伝えていました。
生徒会役員からは「生徒会サミット」の報告がありました。
本年度の生徒会サミットでは、SDGsについて取り組みました。
一人一人の意識がSDGsの達成のためには必要です。
何ができるかをしっかりと説明していました。
また、第3学年からは卒業までの決意が述べられていました。
最後までHIGASHIの最上級生としてのプライドをもって過ごしてくれると思います。

一緒に楽しみました!

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1年生とI組のボッチャ交流会が行われました。

I組と一緒にチームを組み、とても楽しそうにボッチャに取り組んでいました!
一球一球にチームのみんなが息を呑みながら見つめるような、白熱した戦いもありました。


(倉橋)

3年生 いよいよ...!

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今週末2/21(日)は、いよいよ都立一般入試です。

本日6時間目には対象生徒に向けて事前指導を行いました。
配布されたプリントをご家庭でももう一度よく確認してください。

授業内に受験生を応援する動画を視聴するクラスもありましたね。
HIGASHIの先生は皆のことを応援しています!

DO YOUR BEST !!

(佐々木)

2月19日の献立 食材と産地

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<献立>
ぶどうパン
ほうれんそうのキッシュ
かぼちゃのサラダ
レンズ豆のスープ
牛乳

<主な食材と産地>
鶏卵    栃木
レンズ豆  アメリカ
たまねぎ  北海道
ほうれんそう 埼玉
にんじん  千葉
かぼちゃ  沖縄
にんにく  青森
えのきたけ 新潟
こまつな  茨城
牛乳    北海道他

空手道

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本日の空手道の授業では、講師に東深沢スポーツ文化クラブの岸田先生をお招きして、基本の型を教わりました。
はじめは、空手着のすれる音や突きの速さに驚いていましたが、生徒たちも意識しながら頑張っていました。

空手「道」

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1年生の空手道の授業の様子です。

初めての生徒も多くいましたが、先生のお手本に皆興味津々の様子でした。
ただ「フリ」でやるのではなく、実際に相手がいることを想定して、一つ一つ動きの意味を確認しながら取り組んでいました。

とってもかっこいいです!


(倉橋)

きれいな黒板

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放課後教室を覗くと、一生懸命に黒板をきれいにしてくれている生徒がいました。
毎日丁寧にきれいにしてくれています。

黒板は先生が主に使うものですが、「使う人のことを考えて」きれいにしてくれているその姿勢が素晴らしいと感じました!

きれいな黒板で授業をするのはとても気持ちがいいです!
いつもありがとうございます♪


(倉橋)

火災を想定した避難訓練

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本日、火災を想定した避難訓練を行いました。
生徒たちの真剣に取り組む様子が素晴らしかったですね。
校舎内は落ち着いて行動し、校庭に出たら、できる限り早く建物から離れる。
しっかりとできていました。

2月18日の献立 食材と産地

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<献立>
チキンカレーライス
こんにゃくサラダ
清見オレンジ
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
鶏肉    茨城・栃木・宮崎
しょうが  高知
にんにく  青森
たまねぎ  北海道
セロリ―  愛知
にんじん  千葉
じゃがいも 鹿児島
りんご   青森
こんにゃく 群馬
きゅうり  高知
キャベツ  愛知
清見オレンジ 和歌山
牛乳    北海道他

3年生 音楽の授業の様子

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3年生の音楽の授業です。
学芸発表会(合唱の部)で歌う曲を練習しています。

各パートで分かれて練習を進めています。
3年生らしい歌い方を皆で模索しながら練習を進めていました。


(佐々木)


共有しています。

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2年生の数学は、確率の授業でした。
問題に対する考え方や答えをタブレットに書き込み、みんなで共有しながら授業を進めています。
生徒たちは、デジタルネイティブと呼ばれているだけあって、使いこなしていますね。

食を豊かにするために

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1年生の日本語では「食を豊かにするためのしつらい」について学び、考えました。

普段の食生活や、給食のことを振り返りながら、食を豊かにするためにはどのようなことが必要だろう?と考えていました。


(倉橋)

生徒たちの食について聞くために、こんなものもつくってみました!(^^)/
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先生たちも勉強しています。(校内研修会)

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本日より学年末考査一週間前になりました。
部活動はお休みです。
生徒の活動がない放課後を利用して、先生たちも勉強会を行いました。
講師に教育アドバイザーの萩原和彦先生をお招きして研修会を行いました。

2月17日の献立 食材と産地

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<献立>
かきあげ丼
野菜のゆかりあえ
みそ汁
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
いか    ペルー
鶏卵    栃木
油揚げ   愛知・佐賀
たまねぎ  北海道
にんじん  千葉
さつまいも 千葉
しゅんぎく 千葉
だいこん  神奈川
きゅうり  高知
こまつな  茨城
もやし   群馬
えのきたけ 新潟
ねぎ    千葉
生わかめ  韓国
牛乳    北海道他
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