２年生の廊下に書き初めの作品が飾ってあります。

２年生にとって２回目の書き初めです。
１年生の時よりも力強く、そしてしなやかな文字を書くことができました。

来年はいよいよ毛筆に挑戦です。

（・画像は一部加工してあります。）

いよいよ書き初め展が始まります。

１年生にとっては初めての書き初めです。（硬筆）

一文字一文字、丁寧に書くことができました。

（・画像は一部加工しています。）

　１月の「あいさつ週間」を担当する２年生のみなさんが、あいさつ標語をつくりました。一人一人のあいさつについての思いや願いを込めてつくり上げたすてきな標語が、２階渡り廊下の掲示コーナーで紹介されています。
　すすんであいさつすることの大切さが伝わってくる標語です。ぜひ鑑賞し合いましょう。

　全校朝会を校内放送を使って行いました。
　校長からは、キーワードとして「大寒」（１月２０日）について、また、今日から始まったあいさつ週間に関して「はじめよう一日を　元気なあいさつから」の２つの事柄について話をしました。また、今日から「美しい日本語週間」の取組も始まることにふれて、年間を通して取り組んでいる標語「笹の子は　美しいことば　思いやることばを　大切にします」についても意識をしながら１週間の学校生活を送りましょう！と伝えました。
　続いて看護当番の教員から今週の生活目標「気持ちをこめて　あいさつをしよう」についての話がありました。
　今週は土曜授業日があるため、６日間の学校生活となります。「早起きをして　朝ごはんを食べて　心も体もスイッチ・オン！」で、元気に過ごしてほしいと思います。

　今日から１月の「あいさつ週間」が始まりました。
　今回あいさつキッズを務める２年生のみなさんが、いつもより早めに登校し、正門で登校して来るみなさんに「おはようございます！」と元気の出る気持ちのよいあいさつをしていました。活気のある１週間の始まりとなっています。
　今回のあいさつ週間は、土曜授業日の２３日（土）までの６日間の取組となります。友達・家族・地域の方々と、また、校内の教職員とすすんであいさつをします。
　家庭・地域でのご理解とご協力をお願いいたします。

　５年生と６年生は、総合的な学習の時間で単元「ドリームプロジェクト」の学習に取り組んでいます。学習のねらいとして、「自分の好きなこと・得意なこと・やってみたいことなど、将来への夢をもつ。」「自分自身のよさに気付き、自己肯定感の育む。」を設定し、「せたがや１１＋」のキャリア教育と関連させて、学習に取り組んでいます。
　今回は、「ゲストティーチャーの方々からお話を聴こう」をテーマに、７名のゲストティーチャーの方々にお願いして、職業や生き方などについて、人生の先輩から貴重な話を伺いました。
　ゲストティーチャーの方々は、学校運営委員会から依頼していただきました。本校の卒業生、地域の方、保護者の方にお願いし、自分が希望するコーナーに行ってお話をたくさん伺いました。元宇宙航空研究開発機構職員、世田谷消防署出張所職員、自動車生産技術社員、臨床検査技師、ラジオＤＪ、新聞社社員、美容師など、多様な職業で活躍されている方々から貴重なお話を伺うことができました。
　ゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました。

教室に帰ってきた子ども達は、嬉しそうに聞いた内容を報告してくれました。

貴重な経験をしたことで、世の中の職業や、自分の未来について深く考えるきっかけになりました。
今後、さらに学習を進めていきます！

お忙しい中、丁寧に子どもたちの質問に答えて下さりありがとうございました！

初めて見る機械に興味津々です！
子ども達も、嬉しそうに体験していました。

総合の学習「ドリームプロジェクト」の一つとして、ゲストティーチャーの方が来てくださいました。

仕事の細かい説明や「働く」上で大切なことなどをお話してくださいました。
実際に働いているからこそ、大切にしていることや、分かったことを丁寧に話してくださいました。

子ども達は初めて聞く内容に興味津々で、真剣にメモをとる姿がありました。

１月１６日（土）の４時間目にエバリーによる音楽教室がありました。
「ルパン三世のテーマ」や「いつも何度でも」など、子どもたちになじみのある名曲を、
バイオリンとピアノの二重奏で弾いていただきました。
自分たちも知っている名曲と、エバリーのお二人の楽しい演出に、子ども達気持ちも高まり、拍手で演奏会に参加していました。
笹原小学校の体育館が素敵な音の調べに包まれました。

１月１６日（土）の２時間目にエバリーによる音楽教室がありました。
バイオリン、ピアノだけでなくウッドブロックやトライアングル等のさまざまな音色を楽しむことが出来ました。
生演奏と共に、リズムゲームやダンスも楽しみました。
エバリーのお二人のとともに、素敵な時間を過ごすことができました。

絵の具で少しづつ色を塗っていきます。

黒いガムテープのところで色が区切れるので、まるでステンドグラスのようです。

虫たちの体が輝いてきました！

黒いガムテープで枠をつくったら、色を塗っていきます。

１色づつ丁寧に塗り進めています。

１年生は展覧会に向けて作品づくりに励んでいます。

いまつくっているのは「むしむしワールド」です。

好きな虫を選んで下書きをして、黒いガムテープをちぎって枠を作っていきます。
（つづく）

◆本日の献立
　＊鶏肉とごぼうのごはん
　＊さっぱりおろしサラダ
　＊白玉しるこ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊にんじん　千葉　＊だいこん　神奈川
　＊ごぼう　　青森　＊きゅうり　宮崎
　＊もやし　　栃木　＊レモン　　愛媛
　＊鶏肉　　　徳島　　
　
◆一口メモ
　今日は小正月です。お正月をおお正月というのに対し、１月１５日は小正月と呼ばれます。小正月にはお正月飾りをしまい、どんど焼きで燃やして無病息災を祈ります。また、小豆粥やおしるこ、だんごなどを食べる風習もあります。
今日は朝からコトコトと小豆を煮て、温かいおしるこをつくりました。１年間健康でいられるよう、願いながら食べましょう。

　保健委員会では、中休みや昼休みが終わった後に放送で、感染予防のための放送を行っています。
　また、２学期の活動で製作した“けんこうかるた”が完成し、保健室前の掲示コーナーで紹介しています。
　日頃の生活で大切にしたい事柄やウイルスへの感染予防に関する呼びかけをメッセージに表したものなど、アイディアの詰まったかるたが紹介されています。
　健康と安全に気を付けて、楽しく充実した毎日を送りましょう！

　３学期の計測、３日目です。
　今日は、１年生と２年生の計測を多目的室で、１時間目から４時間目までの時間を使って行っています。
　３時間目の１年生の計測では、小学校に入って３回目ともなり、計測方法の説明を受けスムーズに進んでいました。この１年間の成長には目覚ましいものがあり、たくましくなっています。
　４月には新１年生の弟や妹が入学してきます。お兄さん・お姉さんとしてのさらなる成長を願っています。

12月に学校で練習したこと、冬休みに家庭で練習したことを思い出して書きました。「冬休みにお母さんと特訓したんだ。」「何だかドキドキする。」と、子どもたちは、楽しみにしていたようです。真剣に集中して取り組む姿に感心しました。ご来校の際、ぜひ、ご覧ください。

◆本日の献立
　＊シナモントースト
　＊ビーンズサラダ
　＊ミネストローネ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊キャベツ　愛知　＊かぼちゃ　　鹿児島
　＊にんじん　千葉　＊きゅうり　　宮崎
　＊レモン　　愛媛　＊たまねぎ　　北海道
　＊セロリ　　愛知　＊じゃがいも　鹿児島
　＊パセリ　　静岡　＊豚肉　　　　埼玉

◆一口メモ
　今日は具材たっぷりのあたたかいミネストローネをつくりました。ミネストローネの中には、１０種類の具材が入っています。お肉や野菜からうまみが出て、おいしくて栄養満点のスープです。体を温めて、しっかり栄養をとると、かぜやウイルスと戦う強い体をつくることができます。

　今日は、新年最初の図工が始まりました。「ワンダーランドに迷い込んだら」の続きの活動です。図工室では、休むことなく電動糸のこぎりが動き続け、きりを使ったり、色を塗ったり、ナイロンの糸を使ったり、切った材料を組み立てたり、重ねたり・・・それぞれ工夫しながら作業していました。出来上がりが楽しみです。