9/17 ４年生の体育 その３
放射状への隊形移動もあります。一つ一つの振りをする時、旗を振ると「パシッ」と音が鳴り、同時にポーズを決めています。そろった動きがとてもすてきです。
9/17 ４年生の体育 その２
クイーンの「I Ｗas Ｂorn Ｔo Ｌove Ｙou」に合わせ、列ごとに互い違いに動いたり、はしの列からだんだんに波になるように動かしたりと、たくさんの動きがあります。
9/17 ４年生の体育
校庭で表現の練習が始まりました。クラスごとに違う色の旗を持って踊ります。
9/17 お楽しみ集会(ミッション集会)
みんなで楽しめる集会を考えてくれました。 テレビ放送で集会委員が説明し、各クラス担任の先生が、事前に集会委員会が考えたクイズを出します。 各学級で出した答えの頭文字を集めると・・・ どんな言葉になるのでしょうか。 発表はお昼の給食で行われます。 9/16 ３年生の国語科
戦争教材の物語文「ちいちゃんのかげおくり」を読んで、初発の感想を発表し合っています。物語の読み取りを進める中で、いろいろな気付きから、より深く作品を味わい、物語のような時代について、自分なりの考えをもってほしいです。
9/16 ３年生の様子
運動会の「八木節」で使う、本番用の扇子を作成しています。金や銀の紙をピンと貼れるように丁寧に作業をしています。
9/16 ５年生の２０分休み その２
検定合格を目指して踊った後には、もっとこうするとよい、ここは気を付けてなど、細かいところまで先生からの指導があります。そんな５年生の様子を６年生も階段のところから見守っていました。
9/16 ５年生の２０分休み
５年生の２０分休みはソーラン節検定に挑戦する時間です。振りの一つ一つをしっかりと踊れるように踊ろうと、たいへん真剣で「合格するぞ」という気迫が伝わってきます。
9/16 ２０分休み
今週は３年生の割り当て場所は屋上です。第一屋上で鬼ごっこをしています。早めのチャイムが鳴り、いったん室内に戻りましたが、もう１０分遊んでよいとの放送が入りました。「キャー」とたくさんの聞き取れないほどの歓声が上がって、再度屋上で遊びました。
9/16 ３年生の音楽
リコーダーの「ソ」「ラ」「シ」の練習をしました。上手にできるようになり、みんなの前で披露しました。指で穴をしっかりと押さえることが難しいです。
9/16 ６年生の体育 その３
運動会当日は１００メートルです。直線ではなくカーブもありますが、当日一発勝負で走ります。
9/16 ６年生の体育 その２
迫力ある６年生の走りです。
9/16 ６年生の体育
校庭で短距離走の練習をしました。スタートでタイミングよくダッシュするには、集中力も必要です。運動会当日、フライングにならないように、その一瞬にかける気持ちでスタートしてほしいです。
9/15 クラブ活動 その３
屋外球技クラブは、ドッジボールをしています。投げられるボールのスピードが速く、ねらいも正確です。スリルある試合展開で、おもしろいです。
9/15 クラブ活動 その２
ろ紙の真ん中を水に浸けてしばらくおくと、だんだんとろ紙にしみこんだ水で水性ペンの丸がにじんで広がっていき、きれいな模様が生まれました。最後に黒い台紙に貼って、コースターに仕上げました。
9/15 クラブ活動
科学クラブでは、ろ紙にしみこませた水性ペンの色を分けて、きれいな花を咲かせる活動に取り組んでいます。好きな色の水性ペンでろ紙に丸を書いています。
9/15 ６年生の総合 その２
作成スケジュールに間に合うように、自分のテーマのまとめを書いています。何を伝えるかを考えることは、調べたことへの理解を一層深めることにつながっています。
9/15 ６年生の総合
オリンピック・パラリンピックについて、自分でテーマを決めて調べて、まとめています。選手のトレーニングや食事を含めた健康管理などの面から支えるサポーターの仕事、パラリンピックの競技について、戦争と平和など、選んだテーマは様々で、読んでいて興味深いです。ＳＤＧｓとの関連を考えている子もいます。
9/15 ６年生の外国語科
夏休みの出来事を扱った会話を聞き取っています。二人の会話の中からキーワードになる単語をキャッチしようと頑張って耳を澄ませています。一回で聞き取るにはかなり難しくなってきています。
9/15 ２０分休み
今日も気温が少し下がり、しのぎやすくなりましたが、子どもたちの遊びは変わらず活発です。
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