６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

６年生が卒業制作として取り組んでいた「木のネームプレート」がようやく完成しました。子どもたちは思いを込めて校庭の樹木に取り付けるネームプレートを制作しました。丁寧にレタリングして素晴らしい出来栄えです。卒業した後も在校生の学習に繋がる軌跡となります。来週はいよいよ第６８回卒業式、威風堂々と代田小学校を巣立ってほしいです。

４年生が図工の授業ででつくった共同製作の作品が校内に展示されています。テーマは「春」、大胆な形のとらえ方や筆使いから子どもたちが感じる春の息吹が伝わってきます。

４年生が図工の授業ででつくった共同製作の作品が校内に展示されています。テーマは「春」、大胆な形のとらえ方や筆使いから子どもたちが感じる春の息吹が伝わってきます。

おめでとう、ありがとう、さようなら、がんばれ…そんな言葉が行き交う３月から４月。大分暖かくなり、春の訪れを感じさせてくれる風情が校庭に散見されます。３月初めには木蓮の花が見ごろを迎え、今は桜のつぼみが大きくなって、満開になるのが楽しみです。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

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３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

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３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。

３月３日、新型コロナウイルス感染症対策のため、早春の空の下、校庭で６年生を送る会を行いました。各学年からは、１年生「メダルのプレゼント」、２年生「似顔絵のプレゼント」、３年生「メッセージパズル」、４年生「６年生にインタビュー」、５年生「縦割り班・寄せ書き贈呈」を心を込めて贈呈・発表しました。６年生からは卒業制作の雑巾を全学級へプレゼントし、学級ごとに練習してきた合奏（１組「全力少年」、２組「新世界」）を披露しました。従来とは違う形の行事になりましたが、子どもたちは心を通わせ和やかな時間を共有できました。