秋の校庭（中休み）２
秋晴れの空の下、過ごしやすい気候の中、子どもたちは中休みを満喫しています。
秋の校庭（中休み）
秋晴れの空の下、過ごしやすい気候の中、子どもたちは中休みを満喫しています。
クラブ活動（パソコン）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（手芸）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（昔遊び）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（イラスト・マンガ）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（アート）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（ペーパークラフト）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（ミュージック）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（書道）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ（ストレッチトレーニング）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（ダンス）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
クラブ活動（陸上）
４・５・６年児童によるクラブ活動は、学年や学級の所属を離れ、共通の興味・関心をもった児童が集まり、自主的に活動します。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、本日が初めての活動日となりました。どのクラブも部長決めや活動内容などの確認を行いました。これからの児童の頑張りが楽しみです。
エコチル・ミニ作文コンクール最優秀賞受賞
水道キャラバン（４年２組）２
１０月７日、４年生対象に東京都水道局職員の方をゲストティーチャーに招いて社会科の特別授業「水道キャラバン」を行いました。ねらいは、特別授業を通して、子どもたちに水道文化や東京都水道局の取組を理解してもらうことです。子どもたちは、映像や実験などを楽しんで、意欲的に水道のことを学びました。※掲載写真の他への転用は、ご遠慮ください。
水道キャラバン（４年２組）１
１０月７日、４年生対象に東京都水道局職員の方をゲストティーチャーに招いて社会科の特別授業「水道キャラバン」を行いました。ねらいは、特別授業を通して、子どもたちに水道文化や東京都水道局の取組を理解してもらうことです。子どもたちは、映像や実験などを楽しんで、意欲的に水道のことを学びました。※掲載写真の他への転用は、ご遠慮ください。
水道キャラバン（４年１組）２
１０月７日、４年生対象に東京都水道局職員の方をゲストティーチャーに招いて社会科の特別授業「水道キャラバン」を行いました。ねらいは、特別授業を通して、子どもたちに水道文化や東京都水道局の取組を理解してもらうことです。子どもたちは、映像や実験などを楽しんで、意欲的に水道のことを学びました。※掲載写真の他への転用は、ご遠慮ください。
水道キャラバン（４年１組）１
１０月７日、４年生対象に東京都水道局職員の方をゲストティーチャーに招いて社会科の特別授業「水道キャラバン」を行いました。ねらいは、特別授業を通して、子どもたちに水道文化や東京都水道局の取組を理解してもらうことです。子どもたちは、映像や実験などを楽しんで、意欲的に水道のことを学びました。※掲載写真の他への転用は、ご遠慮ください。
委員会活動が始まりました（放送委員会）
５・６年児童による委員会活動は、学校生活の充実・向上を目指して、児童の自主的な活動を通し自主性や社会性を養うことを目標にしています。今年度は、新型コロナウイルス感染症対応のため、本日が初めての活動日となりました。どの委員会も委員長決めや活動目標などを真剣に話し合いました。
委員会活動が始まりました（保健給食委員会）
５・６年児童による委員会活動は、学校生活の充実・向上を目指して、児童の自主的な活動を通し自主性や社会性を養うことを目標にしています。今年度は、新型コロナウイルス感染症対応のため、本日が初めての活動日となりました。どの委員会も委員長決めや活動目標などを真剣に話し合いました。
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