今日は１日雨でしたね。みなさんはどんな風に過ごしましたか。
何か楽しいことや、心がほっこり温かくなるようなことが、１つでもあったらいいな、と思います。今日あったことも、振り返りシートで教えてね。

明日は「たいしどうＴＶ」第二弾の動画をアップする予定です。
楽しみに待っていてくださいね。

ちょっと気持ちが落ちこんだときも、「いいかえる」と前向きに！
自分のすてきなところをたくさん探すきっかけにしてください。

リフレーミングをしてみよう

緊急事態宣言の下、いつもより車がスピードを出して走行している傾向があることから、交通事故防止によりご留意ください。

１　青信号でも、左右の安全を確認し、車両が停止したのを見届けてから横断する。

２　一時停止場所や見通しの悪い場所では一時停止し、左右の安全を確認してから歩行又は走行する。

おはようございます。
きのうは　あえて　うれしかったです。
また　らいしゅう　あえることを　たのしみにしています。

きょうは　あめですね。
あさから　あさがおの「みつけたよ」かあどを　かく　がくしゅうが　ありましたが、あめなので　あとでやってもいいです。（やったひとは　がんばりましたね！！）

きのうの「はじめてかいたなまえ」のがくしゅうは、できましたか？
ただしい　えんぴつの　もちかたで　かけたでしょうか。
では、したのしゃしんで　ただしい　えんぴつの　もちかたは　どれでしょう？
こたえは　こくごのきょうかしょ１４ぺえじを　みてください。

こんしゅうから　きょうかしょをつかった　がくしゅうが　はじまりました。
せんしゅうより　がくしゅうすることが　ふえていますが、がんばりましょう！！

今日もみなさんに会えてうれしかったです。雨の中来てくれてありがとう。また来週会えるのが楽しみです。

課題が分からなかったり困ったことがあったりしたら、学校に電話してくださいね。

上の写真は、６年生が作ったペーパークラフトの作品です。名前を覚えているかな？

しりとりをしながら、マスをうめましょう。さいごのマスぴったりにおわることができるように、かんがえながらちょうせんしてね。

いろいろしりとり

今日は「たいしどうＴＶ」の動画第１号がアップされました。
もう見てくれた人もいるかな？
今回は初めてということもあり、校長先生と太ちゃん、プロちゃんだけの出演でしたが、これから色々な人が登場します。楽しみにしていてくださいね。

今日もお家でがんばってくれた小さなファイターのみなさん、ありがとう。
もう少しのしんぼうです。週末もステイ　ホームでね！

６年生のみなさん。お元気ですか？
今週、NHK for Schoolなどのインターネットを見て学習を進める際に、太子堂小学校のホームページから見たいページのサイトに入ってもらいました。
世田谷区の他の学校の子供たちも同じようにホームページを開いたために、簡易版といういつもとちがうページになってしまったと思います。
NHK for Schoolが見られなくて、困っています。と何人かの子から電話をもらいました。そこで、来週簡易版のホームページになってしまった時は、学校日記のこのページを開いてください。

来週、６年生が学習で使ってほしいインターネットのサイトのリンクをはっておきますので、活用してください。

また、学校のホームページが見られない場合は、
YahooやGoogleをなどを使って、検索してみてください。
うまくいかないときは、学校に電話をしてくださいね。

５月１８日〜　学習リンク集

時間割と課題を配布して、今週１週間取り組んでもらいました。「家にいるのに時間割があるの？？」と、ちょっと窮屈に思った人もいたかもしれません。お疲れさまでした。土日はゆっくりしてくださいね。月曜日、いつもの時間に学校で待っています。

保護者のみなさま、家庭学習にご協力いただき本当にありがとうございます。
今週いただいた質問に「WEB番組が見られない」というものがありました。これは、世田谷区の他の学校の子供たちも、同じようにホームページを開いたために起こった現象のようです。

来週、５月１８日（月）の社会と１９日（火）の英語のときにも「せたがやスタディTV」というWEB番組を、２２日（金）にはNHK for Schoolを見ていただきます。この番組のサイトのリンクをはっておきますので、活用してください。どうぞよろしくお願いいたします。

５月１８日〜　学習リンク集

スクールカウンセラーからのお便りです。
　
　あおぞらだより５月臨時号

５月臨時号はホームページ上だけで見られます。

5/18（月）の各学年の持ち物を こちら からご確認ください。

遅れて提出する等のご連絡は、児童が口頭で担任に伝える、メモを渡すなどでお知らせください。

本日「たいしどうTV」を立ち上げ、学校からのメッセージ等を動画でも配信できるようにしました。第１回目は「太子堂学習プログラムについて」です。

トップページや配布文書のページにある「たいしどうTV 番組表」にパスワードを入れて開くと、URLが見られます。パスワードは緊急連絡メールにてお知らせします。

なお、動画は太子堂小学校限定ですので、URLを外部に伝えないでください。また、動画やスクリーンショットをSNSや無料通信アプリに掲載しないでください。新しい動画を配信するときには、番組表の日付を更新します。

１年生保護者の皆様へ

先ほどの学校日記に一部誤りがありました。
図工の課題についてです。
今週は、「すきなものいっぱい」
来週は、「クレヨンやパスとなかよし」
最終週が「みて、みて、いっぱいつくったよ」の学習です。
また、プリントにはＰ１６「みて、みて、いっぱいつくったよ」と書いてありますが、
正しくは、Ｐ２２がねん土のページです。

訂正してお詫びいたします。申し訳ございませんでした。

　


　今回は「いつ　どこで　だれが　なにをしたゲーム」という活動の紹介をします。
「いつ」「どこで」「だれが」「なにをした」を紙に書き、適当に選んで短い文を作るゲームです。勝ち負けがない、みんなで協力して楽しく遊ぶゲームです。お家の人やきょうだいで一緒に取り組んでみてください！
いつどこでだれがなにをしたゲーム

おはようございます。
きょうも　あさがおに　みずを　あげましょう。
きょうは、　はじめての　ずこうの　がくしゅうがあります。
こんしゅうは、「すきなもののえ」を　かきます。
おどうぐばこに　はいっていた　くれよんなどを　つかいましょう。
うらに、「１ねん○くみ○ばん　なまえ」を　おわすれなく！
みんなは、　どんなものが　すきなのかな？
たのしみにしています！

１年生保護者の皆様へ

１１日にお配りした「１年生ずこう」のプリントには、３週間分の家庭学習内容が書いてあります。
今週は、「すきなものいっぱい」
来週は、「チョッキンパッでかざろう」
最終週が「みて、みて、いっぱいつくったよ」の学習です。
日付を明記していなかったため、すでに処分してしまったという方は、同じプリントを用意しておきますので、１８日の登校の際、お持ち帰りください。
あわせて、来週使用する折り紙も準備しておきます。
必要な方は、こちらもお持ち帰りください。
左利きのお子さんはハサミを交換しますので、持ってきてください。

登校について
１年生は、１８日（月）の登校時、保護者の方の付き添いをお願いします。
その際、お子さんに通学路を覚えさせると同時に、災害時などに備え、普段から決められた通学路を守ることの大切さ、道中の危険な場所等をお話しながら歩いていただければと思います。
２５日（月）からは、各ご家庭の判断でお子さんだけで登校させても構いません。
ただし、通常時のように学校主事が安全指導をすることができませんので、可能であればおうちの方が付き添ってくださると安心です。

１８日の持ち物については、１１日配布の学年だより、またこのあと学校ＨＰにもアップしますので、そちらをご確認ください。

今、世界中に、家にずっといなくてはいけない人がたくさんいます。国によっては家から出られるようになった人もいます。外に出られるようになった人たちが、こんなことを言っているのをニュースで見ました。
「ストレスや不安があるときに、自分の気持ちを日記に書くことで落ち着いた。」
月曜日から金曜日、「今日一日をふり返ろう」に自分の気持ちを書いてみましょう。見つけたちょっとした楽しいこと、つい笑ってしまったこと、楽しくなかったこと、いやだよ〜と思ったこと、何でもいいので、正直に自分の気持ちを書いてみてください。

きょうは、とてもいい お天気でしたね。
まい日、トマトに水をあげていますか？
水をあげないと、
あつすぎて　トマトも　のどが　かわいてしまいます。
だいじに そだててくださいね。


図しょかんから たくさんの本が とどいています。
ずかんや ものがたり、なぞなぞなど
いろいろな本が あります。
みんなは どんな本が すきですか？
学校で 本を読むのが たのしみですね！

「究極の２択」

どちらにするか、究極の２択のどちらかを選んで話してみよう！

このゲームは、２択から１つを選ぶ力や、どうして選んだのかの理由を説明する練習にもなります。

お家の人やきょうだいとぜひチャレンジしてみてください！
同じお題でも、一緒に取り組む人が違うと面白い理由が聞けるかもしれません…！

究極の２択

おはようございます。
あさがおの　みずやりは　しましたか？
せんせいの　あさがおは　けさ　なんと！
ちいさな　め　がでていました！
ぐんぐん　おおきく　なってほしいなあ。
きょうは、　ひらがな　ぷりんとです。
ていねいに　かきましょう！


ひらがな