未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

クラスごとに…

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合唱の練習も大詰めで、各クラス課題が明確になってきました。委員を中心によく頑張っています。あとはどれだけ全員が本気になれるかです!
(石塚)

アクシデントでも…

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学芸発表会実行委員を中心に、毎日練習に励んでいます。今日は校庭での練習でした。途中、CDデッキの不具合により音源が流れないアクシデントが…。パート練習のため、校庭には伴奏者も指揮者もいません。担任は遠巻きからどうするかな?と見守っていたところ、すぐに「じゃあアカペラでいこう」「僕が代わりに指揮者をやるよ」と自分達で臨機応変に考えて行動していました。アクシデントがあっても前向きに行動できる、流石フナキボ生です。加我

放課後の様子

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1年5組の指揮者と伴奏者。放課後も練習に励んでいます。

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世田谷区立船橋希望中学校
品田 美緒

最後の学校行事へ向けて

9期生がフナキボ最後の合唱コンクールに向けて、練習をしています。体育館での練習は回数が限られ、しかも一回20分まで。ここで、日頃の集中力が発揮されます。
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今朝のフナキボ

また冬に逆戻り、といった寒さが感じられた今朝のフナキボですが、各クラスの黒板には寒さを跳ね返す、熱いメッセージがあちこちにみられました。
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今朝の教室

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今朝も学芸発表会への思いが溢れています。

稲見

練習初日の様子

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学芸発表会に向けての練習初日の様子です。

女子は全身を使って歌っていました。
動きも声もダイナミックです。

男子も音をとるために頑張っていました。

稲見

テノール、バス

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テノール、バスは男子のパートです。

実行委員や指揮者、パートリーダーを中心に、頑張っています。

稲見

学芸発表会に向けて

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実行委員が今日の練習や、本番の動きについて説明しています。

クラスのために本当によく頑張ってくれています。

稲見

2学年の 総合2

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個人で考えをまとめた後は、グループでの活動です。

1人2分間の持ち時間で、新聞記事の説明、SDGsのどの目標に当てはまるのか、なぜそう考えたのかを発表していきます。

発表にもそれぞれの個性が溢れていました。

稲見

2学年 総合1

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2学年の総合はSDGsについてです。

新聞記事を読んで、該当するSDGs17の目標の付箋を貼っていきます。

付箋には自分の考えを記入します。

稲見

クラスレター

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合唱の練習が終わるとクラスレターの作成に移ります。忙しいなかでも楽しそうに作業していました。
(石塚)

熱が入ってきました!

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合唱の練習に随分熱が入ってきました!放課後は各クラス割り当て場所で練習を続けます。音楽の授業のあとは先生の元へアドバイスを求める生徒が集まっていました!
(石塚)

昼休み

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今日はもの凄い強風が吹いていますが、その中でもフナキボ生は元気よく校庭で遊んでいます。

稲見

今朝も校庭で♪

あいさつ運動の傍らで10期生が素敵なハーモニーを響かせてくれています。
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あいさつ運動

2年5組の保護者の方に今朝も校門に立ち、元気な「おはようございます!」の声で朝練習に来るフナキボ生を出迎えていただきました。
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今朝のフナキボ

明け方雨が降っていましたがフナキボ生の朝練に合わせるかのように、雲の間から太陽が差し込み始めました。
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合唱練習とプチ学級レク

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練習の前には毎日実行委員から練習メニューの発表があります。今日は体育館での合わせがメイン。練習までの間少し時間が余ったので、たけのこニョッキをしてテンションを上げました!
(石塚)

調べ学習開始!

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一年生の地理の学習は最後の単元「世界の国々の調査」に入りました。1回目の今日はテーマ決め。学校図書館とタブレットを使って情報を集めます。司書さんにも全面協力をいただき、必要な書籍は取り寄せてもらいます!

(石塚)

三年生卒業記念お茶会第一弾

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三年生も卒業まで残り少なくなりました。コロナの感染予防しながら、最後まで楽しみましょう!(大橋)
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学校だより

学校運営委員会だより

Weekend homework(3年数学週末課題)

PTAだより

各種おしらせ

行事予定

学校概要・基本情報

1年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

2年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

学習習得確認調査過去問

3年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

2年課題 5月11日(月)配布

3年課題 5月11日(月)配布

動画配信

1年課題 5月15日(金)配布

2年課題 5月15日(金)配布

3年課題 5月15日(金)配布

1年課題 5月22日(金)配布

2年課題 5月22日(金)配布

3年課題 5月22日(金)配布

1年課題 5月29日(金)配布

2年課題 5月29日(金)配布

ロイロノート関係

R01 学校評価

R2学校評価