転出した先生へのお手紙

 4月30日に離任式が行われる予定です。転出された先生方にお手紙を書いています。
お世話になったこと、思い出、今の自分のことなど、丁寧に書く子どもたちばかりでした。
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委員会活動スタート

 令和3年度の委員会が始まりました。今日は、委員長、副委員長、書記を決めたり、仕事内容の相談をしたりしました。5、6年生が日常的な活動とともに、月に1回の委員会の時間に活動しています。
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大きく自分の顔をかきました

 1年生が、クレパスをつかって、画用紙いっぱいに自分の顔を上手にかきました。「こんなに上手にかけたよ」と笑顔で見せてくれました。
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教科書を開いたよ

 1年生は今日まで3時間授業です。学校のいろいろなきまりを学んでいる1年生。いつもよい姿勢で先生のお話もよく聞いています。今日は、教科書も開いてみました。
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図書館たんけん

 3年生が「図書館たんけん」を学習しました。学校の図書室の本の分類の仕方を学びました。これからは、番号や色を手掛かりに、自分が探したい本を見付けることができそうです。
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学習習得確認調査

 4年生以上で学習獲得確認調査が行われました。基礎的・基本的な内容とそれらを活用する力などについて、区立小・中学校で調査が行われます。その結果に基づいて、指導改善、充実を図っていきます。国語・算数・社会・理科の4科目を行いました。
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5年生:教科書

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このように15冊もの教科書が配布されました。「ぶあつい!」「重たい!」「おもしろそう!」と言いながら、中を見たり、丁寧に名前を書いたりしました。5年生の学習が楽しみですね!

5年生:学年集会

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4月6日始業式、5年生のスタートです。
本日8日、学年集会を開きました。
各担任の自己紹介で盛り上がった後、「どんな高学年になるか」という話をしました。4年生の時の「点灯式」での誓いを思い出し、これからの心構えを確認し合いました。大きくうなずいたり、しっかり顔をあげて話を聞いたり、立派な態度の85名です。1年間よろしくお願いします!

5年生:いすならべ

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がんばる5年生!
今日の保護者会のいす並べは、5年1組が担当しました!

社会科オリエンテーション

 6年生の社会科では政治単元と歴史単元があります。今日は社会科の学習内容と学習課題を追究していくという学習の進め方についてオリエンテーションを行いました。
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下校の用意

 入学したばかりの1年生にとって3時間授業でも長い長い時間でしょう。それでも「楽しかった!」と話す子どもたちです。下校の準備や整列も上手に取り組んでいます。
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給食が始まりました

 2年生以上の給食が始まりました。1学期最初の給食は、みんなの大好きなカレー。
給食の時間を楽しみにしている子どもたちですが、以前としてコロナ禍にあり、パーティションを立てて静かに食べています。
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学習スタート

 4年生の学習も始まりました。新出漢字の学習では、書き順の確認や意味調べもし、ノートに丁寧に練習しました。どのような学級にしたいか子どもたちの願いや考えを繋ぎ、学級目標も立てました。
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高学年の仲間入り

 「3階から景色は最高です」と登校の時に教えてくれる5年生がいました。4年生の時もすすんで様々なことに挑戦してきましたが、5年生でも新たな気持ちで、やる気満々です。
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元気に登校

 朝は、PTAの方々、地域の方々、警察署の方々にも、様々なところに立っていただき、児童の交通安全を見守ってくださっています。いつもありがとうございます。
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食物アレルギー研修

 7日の放課後は教職員の「食物アレルギー研修」を行いました。食物アレルギーの理解を深め、万が一の事故に備えます。エピペンの打ち方も研修しました。学期に1回はこのような研修やシミュレーション研修を行い、共通理解と事故対応の確認を行っています。
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1年生の下校

 3時間の学習を終え、下校となった1年生。帰る方向別に並んで帰ります。校長先生との約束通り、「さようなら」と挨拶ができる1年生でした。下校指導には、小1サポーターの地域の方が3名付き添ってくださいます。
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体育館復旧作業

 6年生が、早速学校のための仕事に取り組んでくれました。入学式の会場だった体育館を元にもどしました。このような「役に立つ喜び」が、今後の駒繋小学校のリーダーとしての言動に繋がっていくと思います。
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最高学年

 最高学年に進級した6年生。初日は、先生の「このような学級・このような学年、そしてこのような最高学年」としてありたいという思いを子どもたちに伝えると共に、一人一人が、自分はどのような言動を心がけるか考えました。
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1年生

 笑顔で登校、元気よく挨拶の姿にとても嬉しく思いました。小学校での生活第1日目。たくさんのことを頑張った1年生です。
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