「音楽と人生　両者に共通して大切なものとは？」という質問から始まった音楽の授業です。休符音符を意識しながらアイネクライネナハトムジークの鑑賞をし、休符が曲に与える印象や影響について考えます。

1年生の地理では、世界の姿の単元のまとめとしてで iPadを利用して作成した国クイズをお互いに出し合っています。

それぞれ、いろいろなヒントがあって面白いです！この子はジャマイカについて調べました。
ヒントは有名な歌手ですね！

嶋川

三年生の公民の授業では避難所で1708人に1000人分のパンとお茶を配るにはどうしたら良いかについて効率と公正の視点から考えました。
(石塚)

今年度、運動会の入退場門がリニューアルされます！
ただ色が塗られているだけだと寂しいので、少し絵柄や模様が入れられないかなぁ？という依頼で、美術部2年生が立ち上がりました！たった２日でどこまでできるかわかりませんが、まずは図案考案頑張りました。
お父さんのスマホの待受からヒントを得たエピソードは面白かったです。さあ、どう仕上がるか乞うご期待！(岩崎)

デッサンは大まかな形から、難しい靴紐部分を描き、いよいよ陰影を描き込む段階となりました。ここから鉛筆の特性を生かして、立体感、量感、質感を表していきます。
友達の描き込みを見て、まだまだもっと描き込んでいいんだ！と気づいた様子。鉛筆を動かす手が進みます。(岩崎)

１１期生の学年練習は１時間目からビシッと決まっています。昨年１学期に学校に来ることができなかった学年とは思えないほどの成長をとげています。

今日は、１００ｍ走の朝練習がある日。まるで学年練習のような人数の生徒が参加しています。そして今日は歯科検診。部屋に入る時は、あいさつと消毒は欠かせません。

朝に教室を巡ると、クラスによってその日の目標（テーマ）が書かれています。そう、今日がいちばんよい日にできると、毎日が幸せです。

今日は今後のスケジュールを確認し、１学期に観賞する映画を決めました！
３年生を中心に、１・２年生の希望もしっかりとりながら、スムーズに話し合いを進めていく姿に成長を感じました。　　（水巻）　

　

初めてのクラス旗作成の作業にドキドキしつつも、各クラスがんばる姿がありました！
　　　（水巻）

最近のNIEタイムはコロナに関するものが多かったですが、今日は「奄美・沖縄 世界遺産へ」という記事が紹介されました。明日はどんな記事が紹介されるか楽しみです。
(石塚)

しゃがむ、跳ぶ、よけるなど様々な要素が加わっているこの種目。いろいろな筋肉が鍛えられそうです。張りきりすぎて本番前に怪我だけはしないようにしましょうね。

１０期生の楽しい学年種目練習は、まだ始まったばかり。時々コーンの回り方やボールの受け渡し方を立ち止まって考えることもあり、さらに改良を加えていきます。

大縄に代わる１０期生の学年種目を体育委員がみんなの前で実演しています。本番までに改良を重ね、より安全でより楽しく、そして笑顔でできるものにしていくようです。お手本を見せる時も、それを見ている態度もやっぱりフナキボ１０期生です。

運動会ムードの高まりが見えるフナキボです。

2年生の地理ではテスト返却後、都立の過去問やワークシートを使って振り返りました。タブレットを使えばペーパーレスで都立の過去問を何年分も閲覧できます！
(石塚)

運動会への取り組みが本格的に始まりました！各クラスでクラス旗を描いたり、リレーや大縄の作戦を考えたりして頑張っています！
(石塚)

移動教室に向けて、午後の総合の時間に、
行動班と生活班の係決めを行いました。

部屋割りも決まり、
ワクワクが抑えきれない、そんな雰囲気でした！
　　　　　　　　　　　　　　　（水巻）

１年生、初めての避難訓練がありました。
地震が発生したという設定で、教室ですぐ机の下に潜り、
その後、放送の指示ですぐに校庭に避難しました。

副校長先生からは、ふざけたりする人もいなく、
皆真剣に取り組めたことを褒めていただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（水巻）