「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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3年 図工 カラフル粘土でつくりました(続き)
3年図工 [カラフルねん土でつくりました
3年 絵の具と水のハーモニー(続き)
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6/1 ひなんくんれん
地震の後に火災が発生した想定で、校庭に避難しました。今回はさらに、校庭から二次避難場所の神学院までの避難も練習しました。子供たちは「お・か・し・も」の約束を守って取り組んでいました。
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配布文書
配布文書一覧
おしらせ
5/17掲載 文部科学大臣メッセージ(保護者や学校関係者等のみなさまへ)
5/17掲載 文部科学大臣メッセージ(児童生徒や学生等のみなさんへ)
5/14掲載 たまがわだいじどうかん からのおしらせ
5/14掲載 しんまちじどうかん からのおしらせ
5/10掲載 ふかさわじどうかん からの おしらせ
5/10掲載 東京都からのお知らせ 「東京都自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例」について
5/10掲載 東京都教育委員会より 「Tokyo Global Studio」の紹介
4/19掲載 世田谷区教育委員会より おしらせ
4/10掲載 しんまちじどうかん からの おしらせ
4/7掲載 ふかさわじどうかん からの おしらせ
3/16掲載 桜町小新BOPたより
3/11掲載 東京都教育委員会より 令和3年度「児童・生徒の学力向上を図るための調査」のお知らせ
学校経営
桜町小学校 いじめ防止基本方針
令和3年度 大規模地震が発生した場合の対応について
令和3年度 台風接近・通過等に伴う臨時休業関するガイドランついて
検温・健康観察表
出席停止解除願【必要な方は印刷してお使いください】
学校評価
令和2年度 学校関係者評価委員会評価結果報告書