4年生 学習習得確認調査
子どもたちは、緊張しながら受けていました。１〜４時間目まで本当によく頑張りました。終わった後は、「疲れました〜。」や「初めてだったから緊張しました。」など、安心した表情で感想を伝えてくれました。 3年生 専科の授業が始まりました！
「たくさん楽器がある！」 「この道具は何に使うのかな？」 初めて見る楽器や道具に目を輝かせ、これから始まる授業をとても楽しみにしている様子でした。 4月16日（金）の献立
＜本日の献立＞
五目ずし 魚の立田あげ すまし汁 ＜主な産地＞ ごぼう 青森 人参 徳島 れんこん 茨城 さやえんどう 鹿児島 しょうが 埼玉 ねぎ 茨城 魚 アラスカ 4月15日の給食
＜本日の献立＞
チキンライス チャウダー じゃがいものハニーサラダ ＜主な産地＞ にんにく 青森 しょうが 埼玉 玉ねぎ 北海道 マッシュルーム 千葉 さつまいも 千葉 パセリ 茨城 じゃがいも 鹿児島 人参 徳島 キャベツ 愛知 もやし 栃木 4月14日（水）の給食
＜本日の献立＞
牛乳 ソース焼きそば 卵スープ 粉ふきいも ＜主な産地＞ 卵 栃木 にんにく 青森 しょうが 埼玉 玉ねぎ 北海道 人参 徳島 キャベツ 神奈川 もやし 栃木 小松菜 埼玉 じゃがいも 鹿児島 お肉 青森 ４年生 英語学習
今日は、世界の国々のあいさつを聞いて、気づいたことを発表しました。国によって、握手をしたり、手を合わせたり、様々なあいさつがあることを知ることができました。 １年生 「算数」
今日の算数では、教科書のイラストを見て、仲間分けをしました。
チューリップを見つけた時には、場所や本数を発表したり、算数ブロックを使って数を数えたりしました。中には、「さいているチューリップとつぼみのチューリップがあります。」と、同じ花の中でも違いを見つけ、さらに仲間分けして考えました。 今日も一日、しっかりと集中して取り組むことができました。 
４年生 学年集会
４年生 日記について
日記を書く意味は、いくつかあります。その中でも「思考の整理」と「文章力の向上」に向けて、指導してまります。 ４年生 算数「ペントミノ」
子どもたちは、興味津々に色々なペントミノを探して、ノートに書きました。 身近にある箱を広げるとペントミノになる形があるかもしれませんね。 4月13日（火）の給食
＜本日の献立＞
牛乳 ごはん マーボー豆腐 ナムル ＜主な産地＞ にんにく 青森 しょうが 埼玉 ねぎ 千葉 人参 徳島 もやし 栃木 小松菜 埼玉 お肉 青森 ３年生 新学期スタート！
新しい友達、新しい先生と出会い、わくわくしている子どももいれば、緊張している子どももいました。 先週、学年集会を開き、３年生としての心構えを伝えました。 １・２年生の立派なお手本になろうと、真剣に話を聞く姿が素晴らしかったです。 子ども達が成長できるよう、担任一同、精一杯指導してまいります。 １年間、宜しくお願いいたします。 4月12日（月）の給食
＜本日の給食＞
牛乳 ハムサンド ポトフ みかんゼリー ＜主な産地＞ にんにく 青森 しょうが 埼玉 人参 徳島 玉ねぎ 北海道 じゃがいも 鹿児島 キャベツ 神奈川 セロリ 福岡 小松菜 埼玉 お肉 青森 4月9日（金）の給食
＜本日の献立＞
牛乳 きつねうどん 卵焼き こんにゃくサラダ ＜主な産地＞ 玉ねぎ 北海道 ねぎ 茨城 小松菜 埼玉 しょうが 埼玉 にんにく 青森 人参 徳島 きゅうり 群馬 もやし 栃木 水菜 茨城 お肉 青森 豚レバー 群馬 4月8日（木）の給食
＜本日の献立＞
牛乳 わかめごはん 春野菜のうま煮 ＜食材の主な産地＞ 人参 徳島 じゃがいも 鹿児島 たけのこ 福島県 玉ねぎ 長崎 キャベツ 神奈川 ふき 愛知 さやえんどう 静岡 お米 栃木 お肉 青森 ４年生 自己紹介をしました
１年生 「日本語」
中丸小学校に入学して３日が経ちました。子どもたちは、元気に登校しています。
今日は、鉛筆の正しい持ち方を学習しました。筆運びの練習プリントに、頑張って取り組みました。 「たまごをわらないようにもってかこう。」「３ぼんのゆびで、えんぴつをちゃんとささえなきゃ。」と、ポイントを踏まえて練習することができました。 これから国語や算数なども、教科書を使って学習していきます。 「もっと、べんきょうしたい！」と、意欲的な１年生の子どもたちです。 
4年生 学級開き！〜自己紹介に向けて〜
カードは、教室に掲示しますので、保護者会等の際にご覧下さい。 4年生 １学期が始まりました
明日より、学習・生活ともに成長できるよう担任一同、力を尽くします。１年間、よろしくお願いします。 |
|