国語辞典の使い方の学習をしています。国語辞典からどんなことが分かるか気が付いたことを発表しています。

音楽の授業で、音楽に合わせて拍手をしたり、歩いたりしています。

今日の屋上遊びは、２年生と５年生です。そして、４年生が体育館遊びです。

図工で、私のギター作りをしています。弦を張って音が出るようにしました。それができた人は、本体の部分のデザインを考えています。

家庭科では、班で順番に一人一人がお皿洗いの実習をしています。

校庭での１年生の合同体育です。ドンジャンケンに楽しく取り組んでいます。

　今日の集会は、委員会紹介集会でした。
各委員会の委員長が、委員会の仕事や一年間の意気込みを発表をしてくれました。
　５、６年生は、学校をよりよくしていくために委員長を中心に一年間頑張って行きましょう！
　１〜４年生のみなさんは、これから各委員会がどのようなことをしていくか楽しみにしていてください。

少人数算数で、筆算の割り算の仕方について確認しています。

国語の学習で、漢字の部分が表す意味を考えて、実際にタブレットにそれぞれが書いて共有しています。

外国語活動の英語で、好きなものや好きなスポーツを尋ねる会話を学んでいます。

図書室で丁寧に本を扱うことを教わり、自分で好きな本を選んで読んでいます。

音楽でリズム打ちの後に、茶摘みの曲に合わせて手遊びを接触を避けて楽しんでいます。

国語の授業でお友達が書いた日記を読んでいいところを探しています。

体育でさまざまな体の動かし方を体験しています。カニを真似た横歩き、ペンギンを真似たかかと歩き、熊を真似た腰を高く上げた四つ這いなどをしています。

算数の授業で、10のまとまりと1のばらを分けて計算する考え方を使って、筆算の仕方を学んでいます。

少人数算数で、長さや面積の単位をもとにして体積の単位についてのまとめをしています。

道徳で「ありがとう」「ごめんなさい」をどんな場面で言ったらいいか、言ったらどんな気持ちになるか、言われなかったらどんな気持ちになるかなどを考えています。

　各学級で古地名めぐりを行いました。３年生と５年生の時にお世話になった方々に案内していただき、身近なところに歴史があることを目で見て確かめました。６年生は６月から歴史の学習が始まります。

少人数算数でわり算の筆算について学んでいます。

合同で朝の会を行い、今日の予定や体育着を忘れたときはどうしたらよいかなどを確認しています。