雲の合間から都心の高層ビルに光が当たっています。ひまわりのイラストは昨日よりもバージョンアップ？

3-6,7の公民では同じ事件を扱った二種類の記事から世論とマスメディアについて考えました。
(石塚)

６月に入り季節の移りかわりをはっきり感じるフナキボの校内です。

新しい課題に入った2年生。これからポスター制作を進めていきます。ポスターとは視覚伝達デザイン。短時間で視覚的に印象づけるためにはどんな工夫が必要かを考え、テーマに沿った発想をしていきます。まずはテーマと向き合うことが大切で、様々な資料や情報収集からスタートです。ここで大いに役立つのがタブレット！生徒も使い慣れてきて、各自でどんどん調べ始めました。また、マインドマップなどの思考ツールを使って言葉から考える生徒もいます。これからどんな発想が生まれるのか楽しみです。（岩崎）

英語の授業には、なんとポイントカードがあります。名前は「アクティビティーポイントカード」ポイントが貯まるとお得なことがあるらしい…。これが有る無しに関わらず、コミュニティー活動はいつも通り活発なのです。

１１期生の英語です。まずは、いつものビンゴから。そしていつもの真剣モードから始まります。

今日は2-3で実習生の研究授業でした。防災をテーマに授業を進めていました。世田谷区のハザードマップを使ってフナキボ周辺確認しました。
(石塚)

今朝は2年生の学年朝礼を行いました。教員からは一度も「静かにしなさい」という声はかかりませんでした。
(石塚)

もちろんタブレット使用だけでなく、調べ学習の結果やまとめたものを友人どうし、あるいは先生と情報を共有します。

室町時代の文化の授業ですが、ここもタブレットが大活躍しています。有名な金閣寺をマップで探しています。来年の修学旅行では、心置きなく行けることを願って！

１１期生の６時間目の授業です。いつものことですが２分前には廊下はご覧の通り。すごいなあ、フナキボ生って。今日は、２年目の先生が教育センターから指導の先生をお招きしての研究授業です。ずらりと並んだ先生に緊張ぎみ…と思いきや、こちらも普段どおりですね。

タブレットでお気に入りの有名デザイナーやブランド品を検索しています。ちなみに一番したのデザインを描いた生徒が付けていたマスクは黒でした。

１１期生の家庭科では「自分らしいコーディネート」を考えてデザイン画を描いています。ここでもタブレットが大活躍。できあがったら写真に撮り、ロイロノートで提出するという手法を取っています。

もちろんお代わりの盛りつけは全て先生が担当。お代わりのジャンケンももちろん黙って…。勝った人は心の中でガッツポーズをしていることでしょう。

フナキボでは感染症の拡大を防ぐため、全員がマスクをとる給食は現在も黙食を継続しています。放送委員の放送に耳を傾けつつ黙って食べています。もちろん、手を合わせての「いただきます」もしっかりやっている１０期生です。

第2ブロック大会が始まりました。
本日の試合会場は船橋希望中でした！
会場校の強みを活かし、2試合とも見事勝利することができました！
途中で雰囲気が崩れてしまったときもなんとか切り抜け、最後は気持ちで勝利を掴むことができたと思います。

来週も試合が続きます。精一杯頑張ります！

(山内)

今日は野球部の大会が総合運動場で行われました。結果は1勝1敗でどちらも僅差の好ゲームになりました。来週からはいよいよ夏の都大会をかけたトーナメントが始まります。
(石塚)

vs 桜ヶ丘中
4-1で勝利しました。
これで支部大会出場が決定しました！
（田口）

教育実習生が授業を頑張っています。
来週は研究授業です！

(石塚)

跳ぶというより、走りながら超えるという表現がふさわしいハードルですが、美しいフォームです！