離任式
４月１６日、肌寒い空の下、今までお世話になった先生方をお招きし、令和３年度の離任式を行いました。代表児童が感謝の気持ちを込めて、先生方一人一人にお別れの手紙を読み上げ、心温まる時間を過ごせました。
１年生を迎える会
４月１５日、１年生を迎える会を行いました。２年生から６年生は、花のアーチや一人一人に渡すためのメダルなどを作りました。１年生は沢山の上級生からお祝いされて、改めて入学した喜びをかみしめ、代田小学校の１員になったことを実感する機会となりました。
委員会活動が始まりました（環境委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（音楽委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（保健委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（運動委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（放送委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（図書委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
委員会活動が始まりました（代表委員会）
４月１２日、今年度初めての委員会活動がありました。５・６年生は、学校生活の充実と向上を目指し、自主性や社会性を養うために委員会に所属して１年間活動します。代表・図書・放送・保健・運動・音楽・環境の７つの委員会では、係決めや活動方針などを検討しました。
１年生の方面別下校４
１年生は、当分の間、担任・専科教員・学校主事が引率して解散場所まで下校する方面別下校を行います。方面ごとに教室を出て、廊下に並び、東側昇降口周辺で整列してから集団で下校します。お子さんとご一緒にご家庭で通学路をしっかりご確認ください。
１年生の方面別下校３
１年生は、当分の間、担任・専科教員・学校主事が引率して解散場所まで下校する方面別下校を行います。方面ごとに教室を出て、廊下に並び、東側昇降口周辺で整列してから集団で下校します。お子さんとご一緒にご家庭で通学路をしっかりご確認ください。
１年生の方面別下校２
１年生は、当分の間、担任・専科教員・学校主事が引率して解散場所まで下校する方面別下校を行います。方面ごとに教室を出て、廊下に並び、東側昇降口周辺で整列してから集団で下校します。お子さんとご一緒にご家庭で通学路をしっかりご確認ください。
１年生の方面別下校
１年生は、当分の間、担任・専科教員・学校主事が引率して解散場所まで下校する方面別下校を行います。方面ごとに教室を出て、廊下に並び、東側昇降口周辺で整列してから集団で下校します。お子さんとご一緒にご家庭で通学路をしっかりご確認ください。
避難訓練
４月９日、今年度、初めての避難訓練を行いました。各担任が基本的な避難行動様式を子どもたちに理解させることが目的です。子どもたちは「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」の約束を守り、避難経路を確認しながら静かに行動できました。
対面式
４月９日、対面式を行いました。１年生と２〜６年生が向かい合い、お互いに「よろしくお願いします」と大きな声で挨拶を交わした後、１年生が列に加わりました。入学して間もない１年生が一日も早く小学校生活に慣れることを願います。
朝の準備（１年生）２
登校後、教室へ入ると始業前に朝の支度をします。１年生は６年生にお世話をしてもらいながら教科書や健康観察カードを出したり、ランドセルをしまったりしています。
朝の準備（１年生）
登校後、教室へ入ると始業前に朝の支度をします。１年生は６年生にお世話をしてもらいながら教科書や健康観察カードを出したり、ランドセルをしまったりしています。
登校風景３
４月８日、PTA役員２名の方が、あいさつ週間（4/6〜4/10）の取組のため正門で子どもたちに声かけをしています。登校後、子どもたちは手洗いをしてから校舎内へ入ります。２〜６年生は習慣になっているので、流しの前に並び、すみやかに手洗いできます。１年生は慣れていないので、まだ動きがぎこちないですが、上級生が優しくアドバイスしてくれたり、教職員に手助けしてもらいながら手洗いしています。
登校風景２
４月８日、PTA役員２名の方が、あいさつ週間（4/6〜4/10）の取組のため正門で子どもたちに声かけをしています。登校後、子どもたちは手洗いをしてから校舎内へ入ります。２〜６年生は習慣になっているので、流しの前に並び、すみやかに手洗いできます。１年生は慣れていないので、まだ動きがぎこちないですが、上級生が優しくアドバイスしてくれたり、教職員に手助けしてもらいながら手洗いしています。
登校風景
４月８日、PTA役員２名の方が、あいさつ週間（4/6〜4/10）の取組のため正門で子どもたちに声かけをしています。登校後、子どもたちは手洗いをしてから校舎内へ入ります。２〜６年生は習慣になっているので、流しの前に並び、すみやかに手洗いできます。１年生は慣れていないので、まだ動きがぎこちないですが、上級生が優しくアドバイスしてくれたり、教職員に手助けしてもらいながら手洗いしています。
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