2年生の野菜畑。
ミニトマトやピーマンが実をつけています。
今日はきれいな紫色のナスの花を見つけました。
野菜によって花の咲く時期、実がなる時期が少しずつ違うことにも気付きました。

セーフティ教室がありました。玉川警察署の方に来ていただき、校内テレビ放送でご指導いただきました。高学年は、インターネットによるトラブルで自分たちが被害にあったり、逆に加害者になったりする場合があることを教えていただきました。SNSの「家庭ルール」も決めましょうとお話がありました。ご家庭でも、セーフティ教室の内容について、お子さんとお話しください。

毎日の思いやりがたくさん集まって、
星がここまで成長しました！

思いやりに溢れたスーパー２年生を目指して
これからもみんなで楽しく頑張りましょう！

朝は宿題を出したりランドセルを片付けたり、やることがたくさん。
D時程の日の朝や、Lタイムのある朝は8時25分から活動が始まります。
「もう少しで25分だ！」「座って待つよ。」
声を掛け合いながら、時計を見て行動できる子が増えてきました。

「世田谷区の土地の使われ方」の学習をしました。「世田谷みどり３３（2032年までにみどり率33％）」の取り組みを達成するために、どんなことをすればよいかグループで話し合いました。この間、３年生も緑を増やす取り組みをしましたね。

「つないで組んで、すてきな形」
紙バンドを使って、飾ったり使ったりするものをつくりました。お気に入りの作品をiPadで撮影しロイロノートで鑑賞会をしました。

おすすめの本の紹介文を考えました。
今回は、図鑑や科学の読み物について紹介します。
習ったばかりの「段落」を意識して、一文字下げることに気をつけて書きました。

登校時の検温チェックの様子です。
朝、検温する習慣が身に付いてきました。検温を忘れた場合には、保健室で検温しています。

児童運営委員会のメンバーが、朝のあいさつ運動の活動をしています。
気持ちの良い一日のスタートとなりました。

1年生のタブレットを明日配布します。6年間使うものなので、大切にしてくださいね。

三角形と四角形の角のきまりを使って問題を解いています。分からないところは、子どもたち同士で教え合いました。友達の分かりやすい説明に、「なるほどー！」と納得していました。

観察用にホウセンカを育てています。牛乳パックを使っているところがかわいくて愛らしいです。

説明文の学習です。本文を読んで初めて知ったことを確認しました。

放送委員の6年生が『お昼の放送』へ行く日は、下級生たちから「がんばれー！」と言われ教室から送り出されています。放送終了後は、「良かったよー！」と言われ温かい拍手で迎えられています。いつもみんなのお手本になっている6年生です。

「リボンのおどり」を４パターンの重ね方で演奏し、それぞれの重ね方から生まれる響きを楽しみました。 同じ曲なのに別の曲のように聴こえる！！とふりかえっていました。

お箸の持ち方、お椀の持ち方、日本式の食事のマナーとして特訓中です♪

5年生は鬼ごっこが大好き!先生も混ざって手加減無しで追いかけ回しています！

自分のリクエストした曲を音楽の先生に譜面に起こしてもらい、キーボードの練習をしています。自分の好きな曲なので夢中で練習し、どの子もぐんぐん上達しています♪

元気のいい5年生ですが、給食のときは最後まで静かに食べています。中休みにたくさん動かした体や学習でたくさん使った頭の疲れを、給食をもりもり食べて回復し、午後も元気に活動しています！

5年生では、別の部屋に配膳室を設けて給食の準備を行っています。さすが5年生！当番の手際がよく、スムーズに配膳を行っています。