５月２０日（木）４年生体力テスト「２０ｍシャトルラン」
４年生の２０ｍシャトルランの様子です。一定のペースを守って、走っています。
５月２０日（木）委員会紹介集会
今朝は、委員会紹介集会を行いました。塚戸小には１４の委員会があります。５、６年生が学校のために様々な取り組みをしています。各委員長が、委員会の活動内容を簡単に説明しました。「委員会って何？」と思っている低学年ですが、今日の委員会集会で分かったことと思います。毎日、塚戸小のために活動してくれてありがとう！
令和3年5月20日(木) 今日の給食
今日は、チンジャオロースー丼、牛乳、じゃがいもの香味和え、パイナップルです。
今日は、沖縄県石垣島産のティーダパイナップルを取り入れています。 主な食材の産地 ピーマン（茨城県）、赤ピーマン（熊本県）、にんにく（青森県）、しょうが（高知県）、もやし（栃木県）、にんじん（徳島県）、じゃがいも（鹿児島県）、パイナップル（沖縄県石垣島）ぶたにく（北海道）、こめ（埼玉県）です。 
令和3年5月19日(水) 今日の給食
今日は、黒砂糖パン、牛乳、マカロニグラタン、ブロッコリーのサラダです。
５月１９日（水）１年生体育「体力テスト（握力）」
１年生の体力テスト、握力の様子です。やり方もわからない１年生。担任の先生と支援の先生とでテストを行いました。
５月１９日（水）６年生総合的な学習の時間「僕らで守ろう、僕らの未来を」
６年生総合的な学習の時間では「僕らで守ろう、僕らの未来を」とのテーマにして環境問題について調べています。タブレットパソコンを使い、膨大な情報の中から必要な情報を選びまとめます。調べることも大切です。しかし、「僕らで守ろう、僕らの未来を」というテーマなので、今の自分に何ができるか？を考えることも大切です。
調べて→まとめて→発表と→振り返り 子どもたちの頑張りを期待します。 
５月１９日（水）３年生書写「毛筆」
３年生から始まった毛筆では、子どもたちは一つ一つ学習の仕方を学んでいます。準備や片付け、学習した後の筆の処理も学びます。今日の学習のめあてが「学習の進め方を覚えよう」でした。子どもたちは学習の仕方や用具の準備、片付けの仕方（筆やすずり）をしっかり学びました。何でも最初が肝心です。頑張りました！
５月１９日（水）１年生図工「ちぎって、はって」
子どもたちは想像を膨らまして、色画用紙をちぎって、はって、造形あそびを楽しみました。思い思いの作品ができました。
５月１９日（水）３年生図工「にじんで広がる色の世界」
３年生の図工では「にじんで広がる色の世界」という学習をしています。水でといた絵の具を画用紙に描きました。子どもたちは自由な発想、子どもたちらしい発想をいかし「にじみ」のよさを生かした作品となりました。
５月１８日（火）３年生道徳「お母さんの請求書」
３年生の道徳では「お母さんの請求書」という教材をもとに「家族の一員」について考えました。授業では、教材をもとに主人公の気持ちやお母さんの気持ちについて考えました。子どもたちには、学習を通して「自分が家庭における重要な一員だと自覚し、家族みんなで協力し合って楽しい家庭をつくろうとする心情」が養われればと思います。塚戸小では毎週１時間の道徳の授業を大切にしていきます。
５月１８日（火）２年生算数「ひき算のひっ算」
２年生の算数では「ひき算のひっ算」を学習しました。今日は繰り下がりの計算の仕方を学び、一人一人計算技能を高めるために練習問題に励みました。
５月１８日（火）６年生体育「マット運動の振り返り」
６年生の体育館体育は「マット運動」に挑戦しています。授業ではタブレットを使って自分の演技をしている姿を撮影しています。動画にすると、手の付く位置、頭の位置がよくわかります。このようにタブレットは様々な教科にいかされています。
令和3年5月18日(火) 今日の給食
今日は、豚肉とごぼうのごはん、牛乳、ししゃものごま焼き、もずくと豆腐のしょうが汁、甘夏です。
５月１８日（火）３年生総合「オリパラ教育」
３年生の総合では「オリンピック・パラリンピック」について学習しました。今日は、オリパラにかかわることを学習カードに書きだしました。国、競技などたくさん書きだすことができました。また、オリンピックマインドについても担任の先生触れ、子どもたちに紹介しました。
５月１８日（火）２年生日本語「季節を感じる言葉を探そう」
２年生の日本語では、季節を感じる言葉を探しました。春夏秋冬、季節を表す言葉がたくさんあります。日本語の多様な表現を感じてほしいと思います。
５月１８日（火）１年生国語「はるの みち」
１年生の国語では「はるのみち」の音読をしました。担任の先生から音読する前に姿勢について指導を受け、みんなとても姿勢よく授業に臨みました。見てください、この姿勢！１年生は少しずつ学んでいます。
不安や悩みを抱える児童に向けた文部科学大臣によるメッセージ
不安や悩みを抱える児童に向けた文部科学大臣によるメッセージです。
世田谷区相談窓口一覧 保護者向けリーフレット「どうしたの？」一言かけてみませんか 保護者の皆さんへ 文部科学大臣よりメッセージ 児童の皆さんへ 文部科学大臣よりメッセージ ５月１７日（月）全校朝会
新しい１週間が始まりました。校長先生は「心は形 形は心」という話をされました。気持ちのよいあいさつができるのも心が豊かな証拠です。靴をそろえること、友達を大切にするにも「心」が大切です。心を育てることはとても難しいですし、学校だけで育てることはできません。「心は形 形は心」を私たち大人も大切にしたいことです。今週の生活目標は「目を見て明るいあいさつをしよう」です。今週もよろしくお願いします。
５月１７日（月）３年生算数「三けたのたし算」
３年生の算数では「三けたのたし算」に挑戦しました。３けたとは「一の位、十の位、百の位」のことです。繰り上がりのあるたし算もあります。位をそろえて計算することが大切です。何度も何度も繰り返し、練習をして計算の力を高めてほしいと思います。３けたの計算ができれば千の位になっても大丈夫です。計算機もありますが、基本的な計算技能は確実に身に付けさせたいものです。ご家庭でもお子さんの学びの様子をご確認ください。
５月１７日（月）５年生学級会「クラス遊びを決めよう」
５年生の学級会では「クラス遊びを決めよう」という議題で話し合いました。制約はありますが、みんなで話し合いを深めていました。学級会で決めたことを、次は実行です。
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