ふしぎなのりもの。

絵の具でカラフルに色付けしています。

一人一人オリジナルの、個性豊かな乗り物の数々が仕上がりつつありますヨ！

芽が出たホウセンカ。

植物の観察も、ロイロノートを使います。
写真を拡大したり、気付いたことをそのまま書き込めたりできるので、iPadのロイロノートは理科の観察に大活躍！

せっかく一人一台配られたので、様々な場面で使っていきますよー！

世田谷区の交通について、世田谷区の地図をじっくり見ながら調べました。

多くの私鉄が通っていること。
環七通りや環八通り、国道246などの大きな通りがあること。
東名高速道路や中央自動車道といった高速道路が通っていること。

世田谷区は広いので、多くの交通網があります。

これでさらに、世田谷区マスターに近づけたね！

今日の学習では、英語で誕生日を
尋ね、質問された人は、自分の
誕生日を英語で答えました。

言い方を学ぶと、それを用いた
ビンゴゲームです。

ビンゴになるように、友達に
誕生日を聞いていました。

今日の児童集会は、山崎小の校庭に
隠れた動物を探し出すゲームでした。

集会委員として、全校の前に立ち、
朝礼台で話をしている5年生の姿、
立派でした。

結果発表は、金曜日ですね。

社会科では、世田谷区の地形を調べました。

北西の方は高くなっている。
暗渠になっている川が多い。
南側は低い。

などなど、

地形図をじっくり見て、気付いたことをたくさんノートに書いていました。

世田谷マスターに一歩近づけたゾ！！

最後に前からあった風船葛の種を入れて完成させました。
中に針金が入っていることでゆっくり種が落ち、雨のようないい音がしました。

レインスティックの中に巻いた針金と真っ直ぐな針金を入れました。

レインスティックに蓋をして、中に入れる針金を巻いて作りました。

図工で「レインスティック」を作りました。
レインスティックは、枯れて乾燥したサボテンの内側が半分空洞(くうどう)化し、傾けると種がパラパラと雨のような音を出して落ちることから、「雨の音がする棒」とも呼ばれる自然がつくり出した楽器です。
古代から同じような構造のものがアフリカやアメリカ大陸をはじめ各地に存在し、雨乞(あまごい)の儀式などで使われていたといわれています。
今回は、身近なものを使って作りました。まずは、筒の回りに絵を描きました。

国語の「もっと知りたい、友達のこと」の単元では、質問の仕方を学習しました。

友達の話をよく聞いて、質問を考え、それを相手に聞きます。

みんな友達の話をしっかり聴いて、たくさん質問ができていましたヨ！

この様子は見て頂きたいと思えるほど、みんなしっかり質問し合っていました！！

スバラシイ！！

体力テストを行っています。

種目は8種目。
・反復横跳び
・上体起こし
・握力
・ソフトボール投げ
・長座体前屈
・立ち幅跳び
・50m走
・20mシャトルラン
に取り組みます。

今までの記録を越そうと一生懸命です！

頑張れ5年生！

スポーツ祭りから1週間が経ちました。

スポーツ祭りのスローガンを拝見されたと思いますが、素敵なスローガンをより素敵に飾ってくれた5年生です。

「私たちやります！」と装飾から片付けまで自主的に行ってくれました。

学校のために動ける5年生が素敵です。

久しぶりの、ALTジョアン先生の外国語活動です！

１〜２０までの数字の言い方、覚えているかな？

数字見つけゲームでは、ものすごく盛り上がっていましたヨ！

先日届いた新しいリコーダー。

音楽でいよいよリコーダーの練習をしていきます！

体育館で充分距離を取って、感染対策をしながらですが、先生の話を一生懸命聞いて音を出していましたヨ♪

これから練習頑張っていきましょう！

最後に空いていたところの紐を前回のように巻いて完成させました。
上級生のお手伝いのおかげで下級生も上手にできました。

次に空いていたところを糊付けしてとめました。

今日は、上級生と下級生がペアになり、作業しました。
まずは、綿を入れました。上級生がクッションの紙をおさえながら
下級生が綿を入れました。上級生が優しく声をかけていました。

ソフトボール投げや上体おこし、立ち幅跳びをしました。
練習の成果を生かして取り組むことができていました。

６月の４週間は、３年生が全校朝会の代表挨拶をします！

まずは１組から！

元気よく挨拶してくれましたヨ！！