今日の給食5/25(火)

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☆こんだて☆

あげパン
肉団子いりはるさめスープ
ナムル
牛乳

☆食材産地☆

とりにく・・・岩手
にんじん・・・徳島
しょうが・・・高知
ねぎ・・・・・千葉
こまつな・・・埼玉
もやし・・・・栃木

新しい挑戦 5年生 ♪027

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「説明文を学習しています。」


初め・中・終わりの文章構成、各構成部分に書かれている内容を確認しました。


4年生までの学習が身に付いているので、基本的な読み取りがよくできていました。


また、初め〜中〜終わりは、「段階的に」「積み上げながら」「レベルを上げて」「やっぱりそうかと思わせるように」具体例などがあるということを理解しました。


上の言葉は全て子どもたちから出た言葉です。


素晴らしい理解力と表現力だと思いませんか?


構成をきちんと理解しながら、


「言葉の意味は面である。」という筆者の考えを理解してきました。

本日の登校状況

本日の登校状況についてお知らせします。

今日は8時5分の時点で26人(前日より6人贈)でした。
検温開始の8時8分で84人(前日より19人贈)
8時15分では266人という状況でした。

登校のタイミングがばらけてきたので
だいぶ密を避けられた状態になってきました。

8時10分から20分を目指して登校するよう
引き続き、ご協力よろしくお願いします。

今日の給食5/24(月)

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☆こんだて☆

カレーライス
コーン入りフレンチサラダ
くだもの
牛乳

☆食材産地☆

柑橘類・・・・愛媛
とりにく・・・岩手
にんにく・・・青森
たまねぎ・・・兵庫
セロリー・・・長野
にんじん・・・徳島
じゃがいも・・鹿児島
りんご・・・・青森
しょうが・・・高知
キャベツ・・・愛知
きゅうり・・・群馬

2年生 算数「たし算」

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今まで勉強してきた2けた+2けたのたし算を使って、「100円でおかしをえらぼう」という活動をしました。
100円のお小遣いの範囲で、様々な組み合わせでおかしが買えるという設定です。
「前に、2つ買う問題をやったから、3つ以上買いたい。」
「100円ぴったりになるように買いたい。」
など、子どもたちの希望や今までの学習を生かして買う時の約束を決め、式に表わしたり、友達と交流したりしました。


4年 理科 空気と水

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理科の時間に空気や水の特徴を調べる学習をしました。

空気や水を閉じ込めるとどんな様子になるのか、目で見て、耳で聞いて、自分の手で触りながらと、五感を使って、実感を深めていきます。

今日は、ビニール袋の中に空気を閉じ込めて、その感触を確かめました。ふわふわと宙に浮かせたり、抱き抱えたりと、楽しそうに学習することができました。

今朝の登校状況

本日の登校状況についてお知らせします。

今日は8時5分の時点で20人(前日より27人減)でした。
検温開始の8時8分で65人(前日より37人減)
8時15分では258人という状況でした。

登校のタイミングがばらけてきたので
だいぶ密を避けられた状態になってきました。

8時10分から20分を目指して登校するよう
引き続き、ご協力よろしくお願いします。

6年生 国語「たのしみは」

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橘曙覧の短歌「たのしみは・・・」をもとに、自分自身の「たのしみ」から短歌を作る活動をしました。
まず、ロイロノートで先生に提出した自分の「たのしみ」を友達と交流しました。
そして、その「たのしみ」の「わくわくしたときのこと」をロイロノートにたくさん書き出しました。
「同じたのしみの人と話ができた」「人によってたのしみがいろいろなんだな」など、友達との交流の様子もとても楽しそうでした。

3年生 教科「日本語」 「ことばっておもしろい」

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同じ音で意味の違う言葉を調べ、その言葉を使って文を作りました。
作った文はタブレットに入力し、友達と交流しました。
その言葉をどの意味で使っているのか、イラストをつけて工夫している子もいました。
「もっとやりたい!」と意欲的です。

新しい挑戦 5年生 ♪026

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「4月、5月の漢字50問テストをしました。」


テストの日に向けて、家で漢字の書き取り練習を頑張ってきた子もいました。


いつもの宿題にプラスして、自主的に取り組む姿は本当に立派です。


月曜日に返却します。


頑張った結果をドキドキ待つ・・・。


頑張ったからこそ、点数も楽しみ(緊張)ですね。

今日の給食5/21(金)

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☆こんだて☆

キムチチャーハン
大根の中華味
中華風コーンスープ
牛乳

☆食材産地☆

しょうが・・・高知
にんにく・・・青森
にんじん・・・徳島
ねぎ・・・・・千葉
だいこん・・・千葉
小松菜・・・・埼玉
とりにく・・・岩手
ぶたにく・・・群馬
たまご・・・・茨城

今日の給食5/20(木)

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☆こんだて☆

しらすとチーズのトースト
ビーンズシチュー
くだもの(メロン)
牛乳

☆食材産地☆

とりにく・・・岩手
ねぎ・・・・・千葉
にんじん・・・徳島
じゃがいも・・鹿児島
パセリ・・・・茨城
じゃこ・・・・兵庫
メロン・・・・茨城

今日の給食5/19(水)

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☆こんだて☆

きんぴらごはん
魚のねぎソースかけ
糸かんてんと野菜の和え物
みそ汁
牛乳

☆食材産地☆

さわら・・・・神奈川
ごぼう・・・・青森
にんじん・・・徳島
しめじ・・・・長崎
しょうが・・・高知
ねぎ・・・・・千葉
もやし・・・・栃木
こまつな・・・埼玉
きゅうり・・・群馬
じゃがいも・・鹿児島
たまねぎ・・・兵庫
とりにく・・・岩手
ぶたにく・・・群馬

今朝の登校状況

本日の登校状況についてお知らせします。

今日は8時5分の時点で47人(前日より17人増)でした。
検温開始の8時8分で102人(前日より14人増)
8時15分では292人という状況でした。

今日は朝スポがなくなりましたが
やれると思って早めに登校した児童がいたため
いつもよりも早い時間に多くの児童がいました。

密を避けるためにも8時10分から20分を目指して登校するよう
引き続き、ご協力よろしくお願いします。

今朝(5月21日金曜日)の朝スポについて

今朝は校庭の状態がよくないため、朝スポを中止します。よろしくお願いいたします。

2年生 学級活動「クラス目標をきめよう」

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一人ひとりが考えた「どんなクラスにしたいか」の意見をもとに、短い言葉でクラスの合い言葉を考える活動をしました。
「わくわく」「にこにこ」「勉強をがんばる」「あきらめない」などの、みんなの考えが生かされるよう、友達と相談しながら一人ひとりが真剣に考えていました。
どんなクラス目標に決まるのか、楽しみです。

4年生 国語「アップとルーズで伝える」

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教科書の説明文を読み、筆者の考えを捉える学習をしました。
自分の考えを発表する際は、なぜそう考えたのか、理由や根拠を示して発表し、それを聞いている友達も「なるほど」「同じです」などとよく反応しながら聞いていました。
また、タブレットを使うことで、友達との考えの交流が活発にでき、自分の考えを広げたり、生かしたりする様子が見られました。

今朝の登校状況

本日の登校状況についてお知らせします。

今日は8時5分の時点で30人(前日より2人減)でした。
検温開始の8時8分で88人(前日より12人減)
8時15分では260人という状況でした。

だいぶ、分散した状態での登校になってきました。

密を避けるためにも8時10分から20分を目指して登校するよう
引き続き、ご協力よろしくお願いします。

クラブ活動 スポーツクラブ

あいにくの雨でしたが、スポーツクラブは「くまがり」という鬼ごっこをしました。
クマ、キツネ、キジと役割を分けてチーム対抗戦の鬼ごっこです。

タッチされないように周りをよく見て、力一杯全力で追いかける子、逃げる子。汗をかいて運動することができました。
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朝スポ頑張っています!

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今日は2年生の日です。
子どもたちと一緒に、お手伝いいただいているお母さんたちや先生も40メートルダッシュをしていました。
朝一番に体を動かすと、一日が元気に始められそうです。

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行事
9/3
(金)
夏休み作品展始
保護者会(56)
9/6
(月)
全校朝会
委員会
都学力調査(6年)
9/7
(火)
児童集会
保護者会(2・4仲)
都学力調査(5年)
9/9
(木)
水泳記録会
都学力調査(4年)

学校だより

おしらせ

PTA