授業風景 つくし学級
「ふしぎな○○あらわれた」という題で、白いクレヨンを使って絵をかき、後から絵の具で絵を浮き立たせます。一番下が例です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 4年生
国語の聞き取りメモの工夫で、ゴールデンウィークでの出来事についてのスピーチ原稿づくりをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 6年生
社会で国の政治の仕組みと選挙について学んでいます。その中で、今日は内閣の働きについて調べたことについて発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生
社会でタブレット端末を使い、学校のまわりの様子のオリジナル地図づくりをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 つくし学級
音楽の授業で「ミッキーマウスマーチ」に合わせながらリズム打ちをします。楽譜で確認してから、曲に合わせて手でリズム打ちをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生
算数の「なんばんめ」の授業です。「左から3さつと左から3さつめ」がどう違うか考えています。サポート室から先生が来校いただき、若手の先生の授業研究を行っています。子どもたちもとてもがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 つくし学級
クラス毎にカードを使っての文字の学習や、ゲームボードを使ってルールのあるゲームでの学習や、漢字の成り立ちの学習などを行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 4年生
少人数算数では、割り算の筆算の学習をしています。授業のおしまいに振り返りをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生
理科の学習で、植物がどのように育っていくか予想する学習をしています。自分の考えたことをノートに書き、発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生
国語の学習で大事なことをメモをしながら聞く学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 6年生
理科で、ものの燃え方の実験をしています。集気びんにまずは窒素を充填させ、ロウソクに火をつけたまま入れる観察をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生
体育館での体育です。整列がしっかりできています。体操の隊形に広がり、準備運動をしたのち、バナナ鬼をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 5年生
体育で、増えオニでウォーミングアップをしたのち、リレーのバトンパスの練習をしています。円陣になって、作戦を考えているグループもあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テレビ朝会
烏山小学校が、子供の学習活動実践が優れているということで、文部科学大臣から表彰を受けました。このことを校長より紹介しました。これからも皆に本が大好きになってもらいたいです。
週番の先生から、今週の生活目標についてのお話しがありました。「素直にごめんなさいが言えるようにしよう」が目標です。 ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ週間
今日からあいさつ週間が始まりました。正門では、6年生が声をかけています。上祖師谷中に通う生徒もよくあいさつができています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/8 6年生 ネットリテラシー醸成講座![]() ![]() ![]() ![]() 廊下の掲示
職員室前のつくし学級の子どもたちが描いた似顔絵の掲示が素敵です。
![]() ![]() ![]() ![]() ネットリテラシー醸成講座
6年生がネットとの付き合い方について学んでいます。一人一台タブレットの時代に応じて、いかにメディアと付き合っていくか考えるよい機会となっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の作品 3年生
平面で描いていた「ふしぎなとうもろこし」の絵が立体となりとっても素敵な作品になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 つくし学級
クラスに分かれて学習をしています。1組はカレンダーづくり、2組はプリント、3組は分数に取り組んでいます。
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