１時間目５年生は、１組国語「新聞を読もう」、２組学級活動「夏休みの自由研究発表会」を行っています。家庭で学習の友達にも、よく見えるようにしています。

今日は、分散登校２日目。Bグループの登校日です。１時間目、６年生は両組とも算数「円の面積」の学習です。家庭で学習している児童ともロイロノートや音声で考えを共有しています。

新BOPの指導員とともに、Wi-Fi環境の整ったランチルームに移動し、イヤホンやヘッドホンをして、各学年の学習をしています。

６年生は１時間目、１．２組とも社会の学習です。対面授業とTeamsを活用したオンライン授業を行っています。家庭で学習している２組の児童から、左の方の板書をよく見せてほしいという要望が入り、教室のタブレットを移動しています。

分散登校が始まり、５年生は、対面授業とTeamsを活用したオンライン授業です。１時間目、１組・２組とも算数の学習です。

４年生もTeamsを活用して、オンライン授業と対面授業を行っています。１時間目、１組は、道徳です。画面の向こうの児童とも意見のやり取りをしています。２組は、理科の学習です。

３年生は、Teamsでオンライン授業を行っています。１時間目、１組は音楽です。マスクをしたまま演奏できる塩ビ管を使用して、リコーダーを練習しています。担任は、円滑に進められているか家庭学習の児童の様子を見ています。２組は、国語で、ローマ字の学習をしています。

２年生もZoomで行っています。１時間目、１組は国語で、まず新出漢字の練習です。２組は算数を行っています。分散登校で家で学習しているお友達の様子も見えてうれしそうです。

分散登校が始まり、対面とタブレットを使用してオンライン授業の開始です。１年生は、ZOOMで行います。担任が、画面の向こうの児童に様子を聞いています。２組は、教科日本語「一冊の本から」を行っています。

２学期最初の給食です。「今日は、オリパラ給食『メキシコ』だ〜。」とうれしそうです。準備が終わるのをみんな静かに待っています。

児童が下校した午後からは、全職員で「服務事故防止研修」を行いました。事例に基づいて話し合ったり、自己チェックシートで振り返ったりしました。

夏休みの課題を回収したり、プリントを配布したりしたあとは、２学期の学校生活について話し合いました。

夏休みの課題や通知表などを回収した後は、夏休みのショートスピーチをしました。

始業式でも立派に代表の言葉を発表した３年生ですが、学級でも２学期スタートの会を行いました。そのあと、夏休みの課題や通知表を回収しました。

どの子も先生の話を真剣に聞いています。みんな少し見ない間に、大きくなった気がします。通知表や宿題を回収した後、新しい教科書を配りました。

児童は久しぶりにみんなと会えてうれしそうです。宿題や通知表を回収したり、プリントを配布しています。

始業式の後、生活指導主任が２学期に向けてのお話をし、次に今週の看護当番から生活目標についてと、SSE担当より９月の「自分メダル成長カレンダー」 困ったことがあったら、先生に助けを求めることができる『オシエテせんせい』について話しました。

２学期の始業式をテレビ放送で行いました。校長先生の言葉のあとは、３年生の代表児童の言葉です。２学期に向けてのめあてと、その取り組み方についてを堂々と発表しました。

９月３日から始まるハイブリッド授業に向けて、全教員で、ロイロノートやTeamsなどがスムーズに進められるように準備やテストをしています。カメラを置く場所や文字の大きさなど、どれがよいか試しています。

同じく３０日の午後３時から４時３０分まで、講師の先生をお招きして「教育相談研修会」を行いました。この日に学んだことをこれからの教育活動に生かしてきたいと思います。