7/16 １学期の給食も、今日が最終日です！
今日の献立は、「夏野菜のカレーライス・ハムコーンサラダ・メロン・牛乳」です。カレーライスに旬の夏野菜が入っているだけに、子どもたちにも大人気で、笑顔があふれ、おいしそうにもりもりと食べていました。 給食中はマスクをはずし、パーテーションを置いて食事をするため、静かにおいしくいただく子どもたちですが、一人一人の表情には、今日も給食を楽しんでいる様子が感じられました。 明日７月１７日（土）から給食室の改修工事に入ります。次の給食提供は１１月１日（月）からとなり、９月と１０月の２か月間は弁当持参となります。新しくなる給食室では、調理器具も数が増え、給食時に使っている食器も、新しくなります。 楽しみにしていてください。 ＊写真は、１年生３学級での給食時の様子です。 7/16 ３年 「水泳学習」を行いました！
体育館で準備運動を行い、学習中の約束を確認しました。そして、プールに移動し、感染対策でのバディーによる人員確認を行い、シャワーを浴び、少人数ごとにプールに入って水慣れと浮く・泳ぐ運動を楽しみました。 学習後、プールから出てきた子どもたちからは、「楽しかった！」「気持ちよかった！」「シャワーも冷たくなかったよ！」「もっと泳ぎたかったな！」などの感想が聴かれました。 今日で全学年が１回ずつ水泳学習を行うことができました。 次回は、夏休みに行う「夏季水泳教室」となります。希望参加となりますが、夏休みの体験の充実の１つとしてほしいと思います。 7/16 ４年 「水泳学習」を行いました！
体育館で準備運動を行い、学習中の約束などを確認し、プールに移動しました。感染対策でのバディーによる人員確認を行い、シャワーを浴び、少人数ごとに水慣れや久しぶりの水泳（浮く・泳ぐ運動）を楽しみました。 プールから出て来る子どもたちは、笑顔がいっぱいでした。 7/15 １年生 学校探検に行きました！
こちらの写真は、グループに分かれて調査に行っているところです。 子どもたちは、初めて入る教室にドキドキしながら時間いっぱいまでインタビューを行っていました。少し緊張しながらも楽しそうな表情でした。 いろいろな人が自分たちを見守ってくれている。そんなことに気付くことができた時間でした☆ ７月１５日の給食
＊ココアパン ＊タンドリーチキン ＊ブロッコリーといものサラダ ＊豚肉と野菜のスープ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊たまねぎ 愛知 ＊じゃがいも 茨城 ＊にんにく 青森 ＊ブロッコリー 長野 ＊しょうが 高知 ＊りんご 青森 ＊キャベツ 長野 ＊もやし 栃木 ＊こまつな 埼玉 ◆一口メモ タンドリーチキンは、最近は日本でもよく食べられますが、もともとはインドから伝わった料理です。鶏肉をヨーグルトやスパイスが入った調味料に漬け、タンドールという専用の釜でパリッと焼きます。ジューシーで風味もよく、とってもおいしいですよ。 7/15 ２年 初めての水泳学習を行いました！
１年生と同様に、体育館で準備運動・約束と諸注意点の確認を行い、バディーでの人員確認・シャワー・水慣れなどを行いました。 少し緊張気味でスタートした体育学習の時間でしたが、子どもたちからは笑顔がたくさん見られ、楽しく水遊びができました。 次回は「夏季水泳教室」となります。回数多くプールに入ることはできませんが、今日学んだこと・体験したことを、次につなげていってほしいと思います。 7/15 １年 初めての水泳学習を行いました！
教室・更衣室で水着に着替え、体育館で準備運動をし、水泳学習の約束と注意点について確認し、プールサイドに移動しました。 感染対策のためのバディーをして人員確認をし、シャワーを浴び、プールに入りました。水位を１年生用に調節してあるため、プールに入る際と出る際には注意しなければなりませんが、先生の話を聞いて安全に気を付けて活動していました。 初めて、水の中を移動する運動遊び、もぐる・浮く運動遊びを体験しましたが、子どもたちは、とても楽しそうでした。 次回の水泳学習は「夏季水泳教室」となります。今日学んだことを、次の機会につなげ、プールでの水遊びの楽しさを味わってほしいと思います。 7/15 児童集会 〜エコ・グリーン委員会の発表〜
今回のテーマは「ＳＤＧｓ」で、持続可能な社会をつくるために、今大切にしなければならないこと・私たち一人一人ができることなどについて、映像とともに説明し、全校に向けて発信しました。 発表後には、各教室から拍手が送られていました。 ７月１４日の給食
＊ごはん ＊魚の照り焼き ＊きざみこんぶの五目煮 ＊だんご汁 ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊しょうが 高知 ＊じゃがいも 茨城 ＊れんこん 茨城 ＊にんじん 北海道 ＊ごぼう 宮崎 ＊だいこん 岩手 ＊ねぎ 茨城 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日はきざみこんぶの五目煮という料理をつくりました。こんぶは、海草のひとつです。こんぶは「だし」をとるのに使われるように、うまみがたっぷり入っています。それに加え、健康になるために必要な栄養素や、肌や髪をきれいに保つために必要な栄養素がたっぷり入っています。 7/14 ４年 総合的な学習の時間「ハッピープロジェクト」から
今回、「目の教室について知ろう！」の学習を通して、考えたこと・感じたことなど・分かったことなどをを掲示物にまとめ、発表しています。 各教室の廊下掲示コーナーで紹介されています。 7/14 ２年 図工の作品「たまごから うまれたよ」から
想像を膨らませたアイディアいっぱいの夢のある作品です。 7/13 学校運営委員会を開きました！
最初に、学校から子どもたちの様子や教育活動の実施状況・今後の予定などについて報告させていただきました。 続いて、委員の方々から感想や意見・質問等をいただきました。 今回の内容や話題、共有した事柄を、今後の教育活動や学校運営につなげていきたいと思います。 後日、学校運営委員会だよりで、今回の概要について報告させていただきます。 7月１３日の給食
＊ゆかりごはん ＊鶏肉とうずらの甘辛煮 ＊野菜のしょうが風味和え ＊みそ汁 ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊はくさい 長野 ＊じゃがいも 茨城 ＊こまつな 埼玉 ＊にんじん 北海道 ＊しょうが 高知 ＊たまねぎ 愛知 ＊鶏肉 宮崎 ◆一口メモ 鶏肉とうずらの甘辛煮は、鶏肉を一度揚げてからつくります。鶏肉のから揚げと、うずらの卵を、甘辛い味でからめています。暑い給食室で揚げ物をするのはとても大変な作業ですが、このひと手間を加えるととてもおいしくなるので、調理員さんが一生懸命つくってくれました。 ７月１２日の給食
＊チーズトースト ＊コーンサラダ ＊ビーンズシチュー ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊キャベツ 長野 ＊じゃがいも 茨城 ＊たまねぎ 愛知 ＊にんじん 北海道 ＊パセリ 長野 ＊鶏肉 宮崎 ◆一口メモ いよいよ今週一週間で、今学期の給食は終わりです。給食室では、今週もみなさんのために一生懸命給食をつくります。今日はパンに一枚一枚チーズをのせて焼きました。シチューに入っている豆も、朝早くからじっくり煮ています。 7/12 １・２年 第２次避難場所を確認しました！
今日は、昨年度実施できなかったことから、１年生と２年生が第２次避難場所の西原公園までの避難行動を体験し、３年生以上は必要に応じて避難することがあることを説明で確認しました。 １年生も、「町探検」の学習で来たことがあった２年生も、みんなで並んで西原公園まで行き、避難場所の確認をしました。とても落ち着いて移動したり、話を聴いたりすることができました。 7/12 避難訓練を行いました！
今回の想定は、近隣の住宅から火災が発生し、第１次避難場所の校庭に「お・か・し・も」の約束を意識して安全に避難することでした。 子どもたちは、非常放送での指示をしっかりと聴き、担任の指示と誘導で落ち着いてとても静かに校庭に避難することができました。 7/12 全校朝会を行いました！
校長からは、○先週のあいさつ週間で、自分からすすんであいさつをするみなさんの姿がとても印象に残ったこと。また、あいさつキッズとして３年１組のみなさんが活躍し、次回９月は２年生のみなさんが担当すること。 ○１学期の人格の完成のテーマ、４月「あいさつ」、５月「思いやり」、６月「責任」を振り返るとともに、７月のテーマ「良心」については、その意味を考え、ポスターのアドバイスを確認し、よりよい学校生活づくりにつなげていきましょう。 について話をしました。 続いて看護当番の教員から今週の生活目標「使い終わった物を 計画的に持ち帰ろう。」についての話をしました。 今週も「早起きをして、朝ごはんを食べて、朝から心も体もスイッチ・オン！」で元気に過ごしてほしいと思います。 7/10 ３年生 あいさつ週間
7/10 ＰＴＡ活動 〜交通安全活動への「感謝状」をいただきました〜
本校では、ＰＴＡ活動の１つとして、校外委員会と地区班の保護者の皆様のご理解とご協力をいただき、登校時の旗振りやスクールゾーンでの表示設置（馬出し）などの活動に積極的に取り組んでいただいています。そのおかげで、交通事故の発生はなく、子どもたちは安心して登校することができています。 今後ともよろしくお願いいたします。 7/10 あいさつ週間、６日目です！
正門では、３年１組のみなさんがあいさつキッズとして「おはようございます！」と元気なあいさつをし、登校して来るみなさんを迎えていました。今日で７月の「あいさつ週間」も最終日。１週間頑張ったみなさんに大きな拍手を送り、みんなでエアタッチをして互いの頑張りを確認し合いました。 これからも本校のよさを伸ばし、元気がいっぱいで笑顔あふれる子どもたちの育成につなげていきたいと思います |
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