教室とお家とをオンラインで結び、同時に漢字の学習をしています。

つくし学級では、朝の会に引き続いて、お家で学習をしている子どもたちに向けてのオンラインでの学習です。先生の説明を聞いたり、見本を真似たりしてストレッチに取り組んでいます。

社会で貴族の暮らしについてのまとめをしていきます。

算数で平行な直線の性質を調べました。

教科「日本語」で「夕日が背中を押してくる」の連に気をつけながら味わって読みます。

理科でめしべとおしべにはどのような特徴があるか観察していきます。

道徳の「おふろそうじ」で、自分のお仕事について考えていきます。オンラインでも中継しています。

朝の会に引き続いて漢字の学習です。オンラインで自宅で学習しているお友達もがんばっています。

思春期にあらわれる体の変化について学んでいます。

算数で10より大きい数の学習をしています。

算数で、じゃんけんで勝ったら物差しを使って動物を直線で囲んでいき、直線の数に着目して仲間分けをしていきます。この授業は、世田谷区の研究授業で、区内の先生方がオンラインで授業を観て研究を進めています。

算数で10000よりも大きい数の学習をしています。

家庭科でじょうずに物を手に入れるための方法を考えています。

図工で見本やお店のレイアウトを参考にしながら、デザインを考えています。

体育でリズム太鼓の音に合わせて、体育館の床の線を辿りながら、ジャンプをしたり、走ったりしています。

９月６日（月）〜９月１０日（金）は、
烏山小学校「エールウィーク」となります。
児童一人一人を大切にすることを目的に、児童にポジティブな声かけをしていきます。
６日のＢグループの分散登校では、登校している児童が協力して当番活動を行ったり、給食の準備を行ったりしていました。
「お手伝いありがとう。」「気が利くね。」「みんな元気？」など
積極的に声かけを行っていきます。

ご家庭でも話題にしていただければと思います。

どのクラスも算数で平行と四角形に取り組んでいます。教科書の地図をみて、直線の道路の並び方から考えていきます。

算数で偶数と奇数を足すとどうして奇数になるのかの説明を考えています。

国語の「ことばでみちあんない」で、待ち合わせ場所を伝えるにはどうすればいいのかを友達同士で考えを交流させています。

●校長先生の話
「失敗してもいいんだよ。」
　失敗することは決して悪いことではない。失敗したら、どうしたらよかったのか聞いたり、調べたりして考えることで、上達するはずである。たくさん挑戦してほしい。「失敗」の反対は「成功」ではなく、「挑戦しないこと」だと思う。
というお話でした。

●看護当番の先生の話
「時間を守って生活しよう」
先週は、時間を守ろうとして、走って移動してしまっていました。
予鈴が５分前に変更になったため、焦らず、歩いて教室移動をし、安全に生活しましょう。