校庭で整列隊形の練習を行いました。

「前にならえ」の号令に合わせ、しっかり
と整列できる５年生。いいですね。

全体でお辞儀の練習も行いました。
後ろから見ていても、とても上手です。

先週から募集していたクラスキャラクター。
本日、学活で投票が行われました。
準備、進行などを３人の子達が中心になってやってくれました。
すごい行動力です！
クラスのみんなを楽しませたいという思いがひしひしと伝わってきました。
祝日明けにいよいよ開票です。
結果が楽しみです！

金曜日はいよいよ　学校探検です。

グループで特別な教室についてインタビューに行ったり、
ポスターを作ったりして準備をしてきました。
今日は体育館でそれぞれのお部屋について報告しました。

「2年生のお兄さん・お姉さん」デビューを控え、
少し顔つきが変わった2年生の子供たちです。

一緒に頑張ろう
えいえいおー！！！！

6年生になって初めての山崎太鼓の練習がありました。実行委員やパートリーダーを中心に、パートごとに練習をしました。これから30代目のデビューへ向けて、自分たちで考え、協力しながら進めていきます。

離任された先生に向けてメッセージを書いています。
喜んでもらえるといいですね！

図工の時間に月曜日に描いた消防写生会の続きをしました。
消防車の車体に近い色を選び、筆で車体を塗りました。

スポーツ祭り[春]に向けて、全校で整列を確認しました。

[気をつけ]
[やすめ]

全体で動作を揃えることを確認しました。

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３年生では、国語辞典の使い方を学習します。

まず、調べたい言葉をどうやって見つけるかです。
最初に、辞書の引き方をみんなで覚えましたヨ！

国語辞典をたくさん使って、探したい言葉を早く見つける特訓だぁ〜！！！

社会科では、山崎小のまわりの地図をじっくりと見ました。

おや、何か記号があるぞ！

そう、地図記号です。

地図をヒントに、地図記号が表す意味を考えましたヨ！

地図記号って、おもしろい！！

ある時刻から「何分前」の時刻を求める学習をしました。

友達同士で考え方を出し合い、みんなで共有します。

より分かりやすい求め方を考え、「何分間」をきりのいい時刻に区切って考える方法がよさそう！とまとまりました！

みんなの考えが集まって、より良い方法が見つかったね！

ロイロノートを使って「好きな食べ物」
をカードで提出する練習をしました。
教え合いながら楽しく習得していました！

先日行われた消防写生会の様子です。
1年生も2年生も、間近で消防車を見ながら一生懸命描いていました。


また、途中で白い消防車が出動する場面もあり、みんなで見送りました。

昨日の算数の学年合同授業。パート２です。

３つの教室に分かれた子どもたちが、１つの授業を受ける不思議な１時間でした。新しい授業の形がすぐそこにあることを感じました。

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音楽の時間にカスタネットをしました。
リズムに合わせてカスタネットを鳴らしたり、
リレー方式で順番に鳴らしたりして楽しみました。

図工の授業で、信楽焼に挑戦しています。

生活に使える作品を作っています。

仕上がりが楽しみです。

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算数をzoomを使用して、学年合同授業をしました。

３つの教室に分かれた子どもたちが、１つの授業を受ける不思議な１時間でした。新しい授業の形がすぐそこにあることを感じました。

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ドラえもんに登場する「のび太くん」を
通して、自分の「生き方」について考え
ました。

自分の考えを友達と交流し、様々な考え
にふれたようです。

「何事にも挑戦していきたい。」
「自分らしさを大切にしていきたい。」
など、友達の考えに共感している姿も
見られました。

今日の全校朝会の挨拶は、５年生。

各クラスの代表が、全校に声掛けを
行いました。

スポーツ祭りに向けて
「気持ちを１つにしていきましょう。」
と挨拶をしてくれました。

新しい学級になってから、約１ヶ月。
みんなで【創ろう！】

５年生から委員会活動が始まります。

ふと休み時間、
ウサギのスーミーのもとへ足を運ぶと…。

５年生の飼育委員の子がお世話をしていました。

自分のことだけではなく、
小さな生き物も大切にしようとする姿は、
心温まりますね。

スーミーも嬉しそうです。

ジェスチャーして伝えよう！

How are you？と聞かれたら、
I'm happy/sleepy/fine/hot.などと、ジェスチャーを付けて答えます。

ALTのジョアン先生と一緒に、楽しくジェスチャーをしながら伝えられましたねー♪