ファミリーグループ活動(4/20)
15分でできること、いろいろありそうです。言語活動を大切に、サークル対話もできるとよいですね。アドジャンや、はんかち落としも、人と関わる勉強です。互いが気持ちよく学べるルールづくりをしていきます。
コミュニケーションの勉強(4/20)
このグループで何をアピールするか。自分の強みの紹介をしたグループがありました。好きな物を紹介したグループもありました。早く名前を覚えて、何かを始めたいですね。
ファミリーグループで何をしましょうか
低学年、中学年、高学年のたてわり、異年齢集団を形成します。どのような学習が始まるのか、ワクワクします。自ら動く、自ら考える体験を重視したいと思います。
モジュールはファミリーグループで
ファミリーグループ(たてわりグループ)で、学習に取り組みます。今日は、初顔合わせです。何のためのグループかを理解してほしいという願いで、先生たちは、説明をしました。先生の好きな物を当てたり、自己紹介ゲームをしたり、コミュニケーションをとることで楽しい時間を過ごしました。
授業風景(4/19)
体育、ALT、初めての授業に、一生懸命取り組んでいました。少人数算数も、軌道に乗ってきました。たくさん発言する様子が、どの学年でも見られます。
初めての給食 カレーライス (4/19)
先生の「小盛り」「ふつう」「大盛り」「おかわり」まで、子どもたちの一人一人の気持ち、食欲に寄り添われた対応に、感心しました。おかわりもたくさんの子どもたちが並んで、それぞれに満足した様子でした。(コーディネーターさんの言葉)
給食デビュー1年生(4/19)
1年生の初めての給食です。地域の方が2名、お手伝いに来てくださいました。学校支援コーディネーターさんたちです。「今日はカレー?」と配膳の前から、子どもたちの心は、ワクワクしていました。パーテーションのセッティングもスムーズに進みました。(コーディネーターさんの言葉より)
中休みその2(4/19)
全校児童が思い切り運動しているのは嬉しい限りです。コロナも吹き飛ばしたいですね。遊具も使い、学年も交じって、工夫して遊んでいます。
中休みその1(4/19)
中休みは、元気な声が飛び交います。1年生と6年生、2年生と1年生、鉄棒で、3年生と1年生が一緒に遊んでいる姿も見られました。
授業風景(4/19)
絵の具の使い方を勉強しています。同じ色でも、水の量や、筆の使い方で、おもしろい個性が表現されました。たくさんの表現がコラボレーションしています。
授業風景(4/19)
とても良い天気です。いろいろな授業で考えること、考えを発表することをしています。友達の考えと、自分の考えを比べて、新しい考えを出すことができました。
アドジャン 出会い体験(4/19)
全校児童と校長先生で、アドジャンをしました。同じ形を出した人が勝ちです。3回戦をして、残った人は、今日も運がよい、と思って過ごしましょう。最後に「礼」をしました。5年生の「礼」の仕方が、美しく、気持ち良かったです。
1年生が仲間入り 全校朝会(4/19)
全校朝会にデビューした1年生。ピカピカでした。お話の聞き方も、ソーシャルディスタンスを保った並び方も、とても上手にできました。今年から、6年生が自分で考えたメッセージを全校に向けて話し、その後「おはようございます」をしてくれることになりました。立派な姿に感心しました。
下校の様子(4/17)
参観にいらした保護者の方と帰る姿も見られました。楽しい休日を過ごしてほしいと思っています。雨も上がりました。
帰りの様子(4/17)
保健室の壁には、今年度も楽しい掲示物が貼られます。今回は、何やら○と×のカードが貼ってあります。ぜひチャレンジをしに来てください。下駄箱、昇降口も流れが良くなりました。月曜日も元気に会いましょう。
授業風景5年 図工(4/17)
図工で、自分の名前をレタリングして素敵なデザインにしている5年生。なかなか個性的な作品が出来上がりました。新しい図工の先生と楽しそうに学ぶ様子が見られました。
授業風景2.3年(4/17)
3年生は、理科や社会のオリエンテーションや、国語や算数の基礎、声に出してしっかり音読をしたり、発表をしたりする力をつけたいですね。
授業風景1.2年(4/17)
1年生は名刺交換ゲームをできるよう、自分の名前を書いていました。基礎的な学習が多いです。特別支援教室(すまいるルーム)の先生たちも支援に入ってくれています。
少人数算数(4/17)
自分の目標を決め、学習計画を立てて進めています。4年生は、積極的に黒板に出て考えを発表していました。
4年生の授業(4/17)
4年生は、コツコツと自分のすべきことをしっかりできる人たちです。今年からクラブ活動も始まります。友達のことを「親切だ」と思っている人が多かった昨年度。今年度はどのような自主的な活動が生まれるか、楽しみです。
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