6年生 日本語 渋沢栄一と「論語と算盤」
今日6年生は日本語の学習をしました。
渋沢栄一と「論語と算盤」を読んで、 渋沢栄一の生き方や考え方について、 自分の考えを交流する授業です。 「論語と算盤は、甚だ遠くして甚だ近いものである。」 「高尚なる人格をもって正義正道を行い、 しかる後に得たところの富、地位でなければ、 完全な成功とはいわれないのである。」 などの渋沢栄一が残した言葉を読み、 その言葉に対しての自分の考えや 将来へ向けてどのようなことが大切だと思うかなどを書き ロイロノートで共有しました。 それぞれの考えも素晴らしいですが、 手書きよりも早くタイピングができる子もいて さすが6年生!と思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、表現種目「WANIMA やってみよう かな?」体育館で!
1年生、運動会の表現種目は
「WANIMA やってみよう かな?」 今日は、台風接近による雨風のため、 体育館での学年練習です。 両手にキンキラキンのボンボンを持つイメージで 松澤先生が拍子をとり、 それに合わせて、赤組が、そして、白組が 交互に練習を繰り返し、 最後は、みんなで一緒に。 こうやって一つ一つの動きをつくり上げていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生、表現種目「ルパン・ザ・ファイヤー」、休み時間の踊っています
3年生、運動会の表現種目は
「ルパン・ザ・ファイヤー」 今日は、生憎の台風接近に伴う雨風で 校庭での練習も、休み時間の校庭遊びもできない状況です。 でも、この「ルパン・ザ・ファイヤー」が とっても大好きな子供たち、 休み時間に、加藤先生が師範で踊ってくれているビデオを iPadで再生し、 廊下で何度も何度も繰り返して踊っていました。 自分たちですすんで練習できている子供たち、 とても楽しそう。 わたしもちょっぴり一緒に躍らせてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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