小さくてなかなか見えない「めだかの卵」iPadを使って、映像や写真を確認しながら学習を進めています。

５年から始まった家庭科。縫い物に取り組んでいます。「玉止め」「なみ縫い」「半返し縫い」など、まさにひと針、ひと針に集中し、心をこめて縫っています。

楽しみにしていた「じゃがいも掘り」は延期になりましたが、雨があがった休み時間、校庭で元気に遊んでいました。

駒沢小学校１２０周年お祝いの横断幕を、校門に掲げました。

４年生の書写は、画数も増え、文字のバランスも少し難しくなります。部分ごとの大きさや位置に気を付けて書きます。

３年生から始まった毛筆。初めは線の練習でしたが、今は字の練習もしています。「トン、スー、トン」のリズムで書きます。

算数ブロックを使って、計算の練習をしています。数字と量を確かめながら、計算をしていきます。

バトン渡しやコーナーの回り方などを学習して、リレーをしていました。もちろん、途中で休憩しながら行っています。

前回り、後回り。できなくてもいろんな方法で練習して、「あ、できた！」

熱中症対策として、校庭にミストファンを設置しています。体育の授業や休み時間、活用しています。

デジタル教科書を使っての学習です。資料やインタビュー動画をみて、考えたことをロイロノートを使って書き、みんなで考えを共有する。タブレットを使った授業もすっかり定着してきました。

けさは、音楽朝会でした。放送による朝会です。「にじ」の音楽にあわせて体を動かします。

先週に引き続き紫陽花のスケッチをしています。先週の花を自分のiPadで写真にとってあったので、それを見て細かい部分まで描きます。

先週に続き、鳥の動きを焼き物にするために形を作ったり、色を塗ったりしています。

先生が健康カードをチェックしながら、一人一人を迎えます。先生と目を合わせ、笑顔であいさつして一日が始まります。

５年生の生活安全員会の児童と６年生のあいさつ当番が、元気なあいさつで迎えます。

ふくろの中には、何があるのかな？もしかしたら秘密基地かも。いやいや、お気に入りのソファでくつろいでいる人がいるかも。子どもたちは思い思いに、想像をふくらませながら、ふくろの中に自分の世界を作っていました。

なわとびで、思い切り体を動かします。さすが６年生は縄を回すスピードも速い。

「あわせていくつ」の問題を、テレビで、黒板で見て確認しながらやっています。あちこちから「できた！」「かけたよ、先生」とうれしそうな声が聞かれました。

今日はとても暑くなりそうです。体育でも、水分補給しながら体を動かしています。