車いすバスケットボールのルールを教えていただき、さあゲーム開始。１組対２組で行いました。あっという間に時間が過ぎました。

４年生は、上原先生に車いすバスケットボールを教えていただきました。まずは、車いすバスケットボールで使う車いすの仕組について学び、実際に乗ってみました。

すてきな話をたくさん聴くことができました。

アイスレッジホッケーとはどんな競技なのか、なぜその種目を始めたのか、夢を実現させるために大切なことは何かなどについて話してくださいました。

東京２０２０オリンピックの聖火ランナーもされました。その時のトーチです。持たせていただきました。

バンクーバーパラリンピックの時の銀メダルを回して見せてくださいました。

昨年度に続き、バンクーバーパラリンピックアイスレッジホッケー銀メダリスト　上原大祐氏による４・５年「オリパラ教室」を実施しました。上原氏は、東京2020パラリンピックの開会式にも参加されました。

最後に「ソンブレロ」という帽子の踊り「ガロティン」を踊ってくださいました。

「サパティアード」という足の打ち方を習い、パチパチダンスに挑戦しました。

南風野先生がアバニコの踊り「グアヒーラ」を踊ってくださいました。華麗な踊りにみんなうっとりしていました。

代表の子どもが「アバニコ」というスペインのおせんすを持たせていただきました。みんなやりたくてたまらない様子です。

いよいよ体験。１２拍子のリズムや「パルマ」手の打ち方を習いました。カスタネットも体験しました。そして、カスタネットを使った「セビジヤーナス」という踊りを見せていただきました。

ギターの鈴木淳弘さんとカンテ(歌)のニーニョ・カガオさんが「ソレア」という悲しみを表す曲を聴かせてくださいました。

南風野先生から、フラメンコはスペインの踊りで、人間の感情を表現する踊りであることを教えてくださいました。

南風野香フラメンコスタジオによる１・２・３年「フラメンコ教室」を実施しました。オープニングは、「アレグリアス」喜びを表す踊りです。

太子堂小学校は、令和２・３年度オリンピック・パラリンピックアワード校、オリンピック・パラリンピック文化プログラム・学校連携事業地域連携型実施校をさせていただいています。子どもたちに、自分たちの学校の取組が世界とつながっていることを実感させたい思いから受贈品を希望したところ、イタリアから東京都に贈られた「メダル」と「ＶＩＳＩＴ　ＩＴＡＬＹ」という「本」をいただくことができました。１階中央玄関前の飾り棚に飾らせていただきました。ご来校の際は、ご覧ください。

宮西達也氏は、「きょうはなんてうんがいいんだろう」「パパはウルトラセブン」などの著書で有名な絵本作家です。世田谷文学館のご協力により１階中央玄関前で開催しております。関連書籍も展示してありますのでぜひご覧ください。１０月２９日まで展示してあります。なお、１０月１１日〜１３日は、「みずまるさんのがたんごとん」を展示させていただきました。

５年社会「わかめ教室」では、理研ビタミン株式会社ＣＳＲ推進部食育チームのお２人が、「育てる漁業の工夫や努力を調べよう」というめあての授業をしてくださいました。貴重な資料や映像をもとに学習を進めました。本物のわかめの現物は、４階の５年生の教室前に展示してあります。ぜひご覧ください。

東京文化会館企画課のご協力で「アウトリーチ・ワークショップ」を実施しました。はじめはウォーミングアップで気持ちを開放しました。

指揮に合わせて、自分で選んだ楽器を気持ちよさそうにのりのりで鳴らしていました。見ている方も楽しくなりました。