今朝は、テレビ放送による放送朝会でした。コロナ禍において始まった放送朝会もすっかり定着しました。

２組の授業の様子です。さまざまに工夫を凝らして、使い終わった版木をオブジェに生き返らせています。

昨年度の展覧会で５年生は「彫り込み版画」で作品を制作しました。今回図工で、その時に彫った版木を使って、オブジェ作りをしています。何色も色を重ねて刷り込んだ版木は、中には湿気を吸って反りかえったり、曲がってしまったりしたものもあります。でも、それもまた味わいのある材料になります。子どもたちそれぞれが想像を膨らましながら、生まれ変わらせます。

楽しい音楽に合わせて、自由に体を動かしています。友達と一緒だと、それだけで楽しくなります。

少人数に分かれての算数「わり算」の学習です。どの教室も熱心に取り組んでいる姿が見られました。

昨日に引き続き、５年生は紫陽花のスケッチです。

学校の校門の近くや先生が持ってきた「紫陽花」。見て、感じたままをスケッチします。

２組の作品もできてきました。

素敵な作品が次々とできてきます。

４年生は、鳥の置物を作っています。生き生きした鳥の姿を粘土で作り、焼き物にします。子どもたちはみんな粘土と向きあって、真剣に作っています。まるで本物の鳥の体のようなつくりで、出来上がりが楽しみです。

３、４年生は体育館で「シャトルラン」や「握力」に取り組んでいました。「ソフトボール投げ」は５年生の様子です。

「長座体前屈」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」２年生にとっては初めての体力テストです。

今朝は、兄弟学年で上の学年の児童が、下の学年の児童の体力テストをお手伝い。６年生の励ましの声に、１年生も張り切ってやっています。

「握力」測定と「ソフトボール投げ」

例年地域の方にお手伝いをいただき行っていた体力テストですが、本年度は授業の中で、数日に分けて実施することになりました。（昨年度は全種目の実施はできませんでした。）「上体起こし」や「立ち幅跳び」「長座体前屈」「ソフトボール投げ」など、学年ごとやクラスごとに取り組んでいます。

お天気に恵まれ、航空写真も集合写真もきれいに撮れました。

1年生は毎日、朝顔の水やりをしています。少しずつ大きくなっていくのが楽しみです。

全校児童で航空写真を撮影しました。１２０周年記念のエンブレムの形を全校児童でつくり、撮影。まさに全校で気持ちを一つに、「はい！撮りまーす！」

本校は今年度120周年を迎えます。120周年記念で写真冊子（記念誌）を作成します。今日はそのための撮影日です。クラス写真と全校児童が参加して航空写真を撮影します。航空写真は、ドローンを使っての撮影になります。

３年生ではタブレット端末でロイロノートを活用した学習を行っています。今は『自己紹介カード』を作成しています。好きな食べ物や好きな教科等を書き込んだり、写真を入れたりと操作方法を確認しながら取組んでいます。最後にはお互いの『自己紹介カード』を見て、友だちのことを今まで以上に知ることができました。これからもタブレット端末を学習等に活用していき、子どもたちのよりよい学びにつながるよう、努めていきます。