社会で、スーパーに並べられている食品がどこから来ているのかを調べていきます。

コース別に分かれて学習をしています。文章をよく読んで問題に答えたり、書写に取り組んだり、ひらがなの練習をしたりしています。

図工で絵の具をダンボールで引っ張って伸ばし、虹のような模様を描いていきます。

書写で「麦」を書いていきます。気を付けるポイントを確認して、見本をなぞり、実際に書いていきます。

国語の「たずねびと」です。登場人物の綾が、出会った人やものをまとめて、その時感じた気持ちを考えていきます。

校庭の砂場で図工の造形遊びです。夢中になって取り組んでいます。

体育でベースボール型授業に取り組んでいます。ボールを打ったり、投げたり、受けたりすることが以前と比べて上達してきました。

校庭の遊具を使って様々な体の動かし方を体験していきます。

メグミルクさんによる出前授業です。牛乳について学んでいきます。栄養のことはもちろん、SDGzにつながる考え方も教えていただきました。

音楽で「ゆかいに歩けば」を歌っています。はずんだ感じとなめらかな感じを表現するために、少しジャンプをして歌っています。

国語の「うみのかくれんぼ」で、タコとモズクショイについて、どのように説明されているのかを整理していきます。

かけ算で２の段を完成させます。かけ算が何を表しているのか自分の言葉で説明していきます。

算数少人数でかけ算の筆算についての学習です。

月曜日からあいさつ週間が始まりました。校門に１年生と３年生が立ち、さわやかなあいさつの声が聞こえます。代表委員会の取り組みでもあいさつキャンペーンが繰り広げられています。

９月２２日に校内研究授業(第６学年社会科)がありました。栄華を誇った平氏が源氏に敗れ、武士の世の中に歴史が動いた背景を、教科書や資料集、配布資料等から各児読み取り、ノートにまとめて写真を撮ったり、ロイロノートにまとめたりしました。タブレットを友達と見せ合い、その資料を選んだ理由を伝え合いながら、学級で共有し理解を深めました。

　本日は、10月はじめの放送朝会でした。
　校長先生からは、たくさん外で遊びましょうとお話がありました。
１０月になり緊急事態宣言があけましたが、外で遊んだ後は手洗いも忘れないようにししましょう。
　
　今週の目標は「遊び道具の片付けをしよう。」です。
校庭で遊んだ後は、ボール・竹馬・一輪車など使ったものはしっかりと片付けましょう。

　今週からあいさつ週間が始まりました。
　代表委員会の児童が様々な取り組みをしてくれます。「気持ちのよいあいさつが飛び交う烏山小学校」になるように、「相手より先に」「相手の目を見て」「笑顔で」というポイントを忘れずにあいさつをしていきましょう！

フリーザ・チルドレン・ジャパンのお二人をゲストティーチャーとしてお迎えして、５年生全体への出前授業です。SDGzへの取り組みとして、Gift(好きな事・得意な事)＋Issue(解決したい社会問題)=Change(変化・アクション)をグループごとに話し合っていきます。この取り組みに前にミックス・ミックスでウオーミングアップから始めました。

算数少人数で、かけ算の筆算に取り組んでいます。

教科「日本語」で短歌を読み、思ったことや考えたことを書き、友達と意見交流をしています。

１年生が学年で一緒に朝顔のツルを植木鉢から取って集める作業をしています。つくし学級の１年生もいっしょに取り組んでいます。集めたらリースをつくっていきます。