2年生 あったらいいな、こんなものあったらいいなと思うものの絵を描き、友達と質問し合いました。 「ぼくのあったらいいなと思うものは、どこにでも行ける羽のついたきかいです。なぜなら、空をとんでぼうけんしたいからです。」 あったらいいなと思う理由、働きやできること、色、形、大きさなども伝え、自分の考えを友達に詳しく説明することができました。 1年生 緑のカーテン子どもたちのアサガオも花盛りで、登校時刻頃が見頃です。来週からの鉢植えの持ち帰りへのご協力、よろしくお願いします。 7月16日(金)食材・山地
にんにく・・・青森県
しょうが・・・高知県 セロリー・・・長野県 にんじん・・・青森県 なす・・・茨城県 かぼちゃ・・・神奈川県 大根・・・北海道 きゅうり・・・秋田県 たまねぎ・・・福井県 じゃがいも・・・千葉県 小玉すいか・・・神奈川県 豚肉・・・茨城県 米・・・秋田県 わかば学級 一学期のふり返り作文つくし学級 お楽しみ会準備(ボーリングピンづくり)つくし学級 お楽しみ会準備(パチンコづくり)木をビニールテープで巻いたり、輪ゴムを結んだり、指先をうまく使っていました。 つくし学級 お楽しみ会準備(ボーリングピンづくり)空き缶に色紙やシールを貼って、ボーリングのピンを作りました。 つくし学級 図工の様子7月15日(木)食材・産地
にんにく・・・青森県
しょうが・・・高知県 にんじん・・・秋田県 白菜・・・長野県 チンゲン菜・・・茨城県 きゅうり・・・秋田県 たまねぎ・・・福井県 鶏むね肉・・・宮崎県・茨城県 豚肉・・・茨城県 いか・・・青森県 生わかめ・・・三陸産 米・・・秋田県 6年 国語自分が出会った本の中で、特に印象深かったものついて、内容をまとめたりテーマを考えたりし、伝え合いました。 「自分では選ばない本に出会えて、おもしろい!もっとやりたいな。」 との感想も。 読書の楽しみに改めて気付く機会となりました。夏休みに、たくさんの素敵な本に出会えますように! 7月14日(水)食材・産地
にんじん・・・秋田県
ピーマン・・・茨城県 キャベツ・・・群馬県 じゃがいも・・・千葉県 たまねぎ・・・福井県 豚肉・・・茨城県 鶏卵・・・栃木県 2年生 プール水の中を走ったり、スキップしたり、楽しく活動しました。 もぐる練習もして、水と仲良くなりました。 わかば学級夢中になって、つみきをつなげました。 2年生 図工くっつきマスコット6年 書写折り紙大の用紙に五七五を配列し、落款風に名前の一字を赤鉛筆で書き入れて仕上げました。 わかば学級 「水泳」全力で楽しみました。 7月12日(金)
にんじん・・・千葉県
ピーマン・・・茨城県 キャベツ・・・群馬県 きゅうり・・・埼玉県 たまねぎ・・・北海道 鶏むね肉・・・宮城県・茨城県 いか・・・青森県 あさり・・・熊本県・愛知県・千葉県 わかば&つくし交流学習 施設探検まとめ調べてきたことを発表するため、タブレットでひみつをまとめています。 誰が何を説明するか、役割分担もしっかりできました。 エコライフ委員会 グリーンカーテン苗配り5月の活動でまいた、ゴーヤとキュウリの種を苗まで育て、配布しに行きました。 地域の方々の『ありがとう。育ててみるね。』の言葉に子ども達も嬉しそうでした。 奥沢の町にグリーンカーテンが溢れ、エコに協力できたらよいなと思います。 つくし学級 あったらいいなこんなものみんな、色々な願いを思い描きながら、集中して活動に取り組んでいました。 |
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