６年生の教室をまわっていると、１年間の目標を立てていました。「１年間でめざす！自分を思い描こう」というテーマで一人一人真剣に考えていました。「１年生のお世話を頑張りたい！」「困っている仲間に優しく接したい！」など具体的な目標を立てることができました。卒業を迎える３月、４月に立てた目標を振り返って欲しいと思います。しかし、一日一日「昨日より今日　今日より明日へ」が大切だと思います。６年生、期待していますよ！

５年生の図工では「季節を感じて」という学習を行いました。きれいな花がいろいろなところに咲いています。タブレットを使って季節を感じる場所、花を撮影しました。一人一人感性が異なります。自分だけの季節を表現してほしいと思います。

５年生の体育では５０ｍ走を行いました。みんな気持ちよさそうに走っていました。是力疾走の姿が嬉しいです！しかし、フライングが気になりました。しっかり改善してほしいと思います。頑張れ！５年生！

６年生の図工では「いろどり　いろいろ」という学習を行いました。

３年生初の音楽があり、オリエンテーションを行いました。３年生ではリコーダーを学びます。一生懸命に学習してほしいと思います。３年生の音楽の先生は石田晃子先生です。

３年生の算数は「かけ算のきまり」について学習しました。九九は２年生で学んでいます。ノートの取り方がとても丁寧でした。すばらしいです。

１年生の内科検診がありました。ソーシャルディスタンスを守りながら並ぶことができました。さすが１年生です！

今日は、ごはん、牛乳、さかなのごまだれかけ、野菜と糸寒天の和え物、若竹汁です。
今日は、今が旬の新たけのこを汁物に使用しました。

５年生のあるクラスでは道徳の授業を行っていました。道徳の授業は年間３５回（１年生は３４回）１週間に１回授業を行い、「友情・信頼」や「公正・公平」や「生命の尊さ」など、様々な道徳的価値について考えます。毎週１回の道徳の授業を通して、子どもたちの心を耕す時間となればいいと思います。真剣に考えていました。

放送委員会の活動の様子です。一生懸命に取り組んでいる姿が嬉しいです。ありがとうございます。

６年生の社会の学習では「法やきまり」について学習問題を作っていました。学習問題とはこの単元で学ぶ見通しをもつ学習です。一般的には、単元のはじめにします。子どもたちと学習問題をつくり、学習の見通しをもって調べていきます。日本の歴史はもう少し先です。

昨日、１４日（火）に第１回委員会が行われました。塚戸小学校では５、６年が委員会に所属します。全部で１４の委員会があります。まず、組織作りを行い委員長、副委員長、書記を決めました。どの委員会も塚戸小をより良くするためにはなくてはならない委員会です。委員長を中心に、それぞれの委員会の持ち味を発揮して欲しいと思います。５、６年生のみなさん、期待しています！

今日は、チキンカレーライス、牛乳、ひじきとツナとのサラダです

今日は、パインパン、牛乳、ムサカ、白いんげん豆の田舎風スープです。

今日は、あけぼのずし、牛乳、ちくわの香り揚げ、そうめん汁です。
今日から１年生の給食が始まりました。

１年生の給食が始まりました。担任・専科教員、そして支援員さんや保護者のボランティア「おひさま」のご協力を得て進めることができました。楽しい給食のはずなのですが、、、このような状況ですので全員前を向いて、おしゃべりはせず給食をいただきました。しばらくの間、保護者ボランティアの皆さんがお手伝いをしてくださいます。ありがとうございます。

４月１２日（月）今年度初の全校朝会を行いました。昨年同様にテレビ放送で行いました。今週の生活目標は「持ち物の名前を確認しよう」です。子どもたちが持っている持ち物に記名がなされているか？確認をお願いします。今週もよろしくお願いします。

４月１０日（土）１年生を迎える会（３）

１年生を迎える会（２）

今日の１時間目に「１年生を迎える会」を行いました。入学してから５日目です。少しずつ学校生活に慣れてきた頃でしょうか？各学年は、新学期が始まってわずかな時間でしたが、１年生の入学をお祝いした歓迎のビデオを作成しました。とても、温かな雰囲気の中で実施できました。塚戸小の子どもたちの心の優しさ、温かさを感じることができた行事となりました。