ビオトープで楽しく
今日は火曜日。ビオトープの開放日です。
秋を迎え、オナモミやジュズダマが実を付け 体に付けたり、糸を通して アクセサリーを作ったりしていました。 子供たちは自然に触れてとても楽しそうでした。 本日もビオトープのボランティアの皆様 ありがとうございました。 
６年生 日光林間学園に出発しました。
先ほど６年生は、日光林間学園に出発しました。
昨年は川場移動教室に行けなかった６年生。 小学校生活、最初で最後の宿泊学習です。 「たくさんの思い出を作ってきましょう！」と 出発式では児童の代表が話をしてくれました。 幸いなことに、３日間天気もよさそうです。 素敵な思い出を作り、 たくさんのお土産話をしてくれることを 楽しみに待っています。 保護者の皆様、朝早くから、お弁当などのご準備、 お見送りもたくさん来ていただきまして 本当にありがとうございました。 
11月の花ボランティア活動について
本日、全学年で花ボランティアの活動を行いました。
先月までは、それぞれのクラスで花を活けていましたが 今月は、ワンコインクラブの方に来ていただき、 直接水切りのやり方などを教えていただきました。 みんな真剣に取り組み、 きれいに花を生けることができました。 
６年生 日光林間学園の前日検診
６年生、
いよいよ明日から二泊三日で、 日光林間学園の宿泊行事に出かけていけます。 昨年度、５年生のときには、 世田谷区全校で川場移動教室が中止になり、 宿泊行事ができませんでした。 今日は、学校医の先生に健康状態を診ていただく、 “前日検診”です。 もう、ここまでくれば大丈夫！ 天気予報も、日光林間学園日和！ 
1１月１日（月）の給食
《産地情報》 にんじん 北海道 にんにく 青森 しょうが 熊本 ねぎ 青森 はくさい 長野 ちんげんさい 静岡 だいこん 千葉 きゅうり 群馬 さつまいも 茨城 ぶたにく 青森 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド １，４，６年生 短なわタイム
先日、今年度の「短なわタイム」が始まりました。
今日は、その日にできなかった１年生、４年生、６年生が “初短なわ” １年生は、跳ぶというより跳びこすように、 ４年生は、慣れた跳び方で、 ６年生は、二重跳びや短なわで長なわ跳びのようなことを して、この時間を過ごしていました。 これからは、中休みを中心に続けていきます。 
３年生 図工「はじめての”のこぎり”」
３年生の図工、
初めて“のこぎり”を使って、木材を切りました。 「人生初めて！」という子も多く、 力の入れ加減や、板の押さえ方など四苦八苦していましたが、 経験者からの助言や手助け、周りの様子を見て、 誰もが自分の木材を自分で切っていました。 板が揃うと、上野先生が紹介しているボックスを作り、 さらにその中に、自分だけの世界を創っていく計画です。 
全校朝会
今日から１１月に入りました。
２学期が半分終わったことになります。 ６年生のあいさつでは、協力して日光に行って来ることや 寒さが本格化してきたので、 着るものの調節をしましょうという話がありました。 校長先生からは、運動会のアンケートには、 一人一人とても頑張ったことや、一生懸命に取り組み 笑顔がとてもよかったという感想が書かれていたり、 係や応援団、リレーもとてもよかったと書かれたりしていた。 とても嬉しいですね。という話や、 学芸会では、役だけではなく、大道具や小道具作りなど、 活躍の場は違うけれど、成長のチャンスにしてください。 という話がありました。 その後は表彰です。 世田谷児童画展では区長賞をはじめ、各賞をいただきました。 メトロ児童絵画展や消防写生会では、 優秀賞などたくさんの子どもたちが賞状をいただきました。 みんな大活躍ですね。 
５年生 外国語科 「世界の７大陸、三大海洋」
５年生 外国語科「I want to go to Italy」
今日は、指導者村岡指導教諭の模範授業でもあります。 オリンピック五輪の色を思い出すクイズから入り、 社会科でも学習する 世界の７大陸、三大海洋の 英語表現を何度も繰り返し聞いていきます。 池之上小学校の外国語活動、英語では、 ゲームやクイズ、本の読み聞かせなどを通して、 １年生からたくさんの英語を聞く活動を積み重ねています。 ５年生ともなると、 英語を聞くことにかなり慣れてきた様子も見られます。 今日も７大陸や三大海洋の英語表現を知ることを通して、 グローバルな視野を広めていったことでしょう。 
６年生 道徳「ほんとうの友達」
６年生、道徳の授業です。
罪を犯してしまったかもしれない親友が尋ねてきたら？ ＜青＞何も聞かないで、お金を渡して帰す ＜赤＞自首を勧めるが、応じてくれなければ、帰す ＜白＞自首を勧め、応じれば、一緒に警察に出向き、 応じなければ、警察に通報する 子供たちは、青・赤・白の色紙を持ち、 自分だったら、どうするだろうと考えました。 はっきり、青、赤、白という意思表示をする子もいれば、 赤半分、白と青少しずつなどという子も。 意見交流するうちに 「さっきは、赤だったけれど……」 と考えが変容していく子もいました。 このように考えを深めていきながら 「ほんとうの友達」について 考えるよい機会になったようです。 
10月２９日（金）の給食
《産地情報》 たまねぎ 北海道 にんじん 北海道 かぼちゃ 北海道 こまつな 埼玉 だいこん 千葉 れんこん 茨城 きゅうり 群馬 しょうが 熊本 ぶたにく 茨城 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド 卒業アルバム個人写真、ひとり一人、ステキな笑顔で
卒業アルバムに載せる
子供たちひとり一人の写真を撮る時期になりました。 ひとり一人、ステキな笑顔で撮っていただいています。 6年生の卒業まで、まだ５か月もあるのですが、 この写真を撮ると、 「もう卒業なんだな」と 寂しさが込みあがってきます。 
ハロウィン、かわいらしさが、１、２年生の教室に溢れています
世間的には、この週末３１日がハロウィンとされていますが、
各家庭で、カボチャをくりぬいて 「ジャック・オー・ランタン」を作って飾ったり、 子供たちが魔女やお化けに仮装して 近くの家々を訪れてお菓子をもらったりするのかもしれません。 学校では、１年生と２年生がハロウィン仮装。 とはいっても、全身仮装ではなく、マスクの上に ひとり一人が“口”を描き、それを張り付けたまま、 過ごしています。 かわいらしさが、１、２年生の教室に溢れています。 
４年生研究授業
今日は４年生の算数、
ばっちりコースの研究授業がありました。 今日の学習問題は写真のような図形の 「面積の求め方を考え説明しよう」です。 先生方がたくさん参観していましたが、 物怖じせず、みんな積極的な話し合いをしていました。 ・２×６＝１２ ２×３＝６ １２+６＝１８ ・３×６＝１８ ・６×６÷２＝１８ など 友達が立てた式を観て、 その友達はどのように考えたのだろう。 と予想して考えを発表し合いました。 学習のまとめでは、複合図形でもよく見ると、 長方形が集まっているだけだ！だから計算できるね。 ということに気付くことができました。 今回も立教大学文学部教育学科特任教授の 黒澤 俊二先生にご来校いただき、 たくさんご指導いただきました。 ありがとうございました。 今後もより良い授業目指して研究を推進していきます。 ばっちりコースのみなさんお疲れ様でした！ 
３年生 日光でまさか！？
３年生は理科の学習で
光の性質について学習しています。 光をもっと集めるとどうなるのだろう？ と考え、虫眼鏡で光を集める実験をしました。 今日は快晴。あっという間に紙が焦げ、 子供たちは、日光を集めるだけで けむりがでるなんてびっくりしていました。 太陽の光のエネルギーってすごいですね。 
10月29日（木）の給食
《産地情報》 ごぼう 青森 キャベツ 茨城 しょうが 熊本 だいこん 千葉 こまつな 東京 もやし 栃木 きゅうり 群馬 たまねぎ 北海道 にんじん 北海道 たら アラスカ いか 北海道 青森 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド なかよし班活動
今日の中休みはなかよし班活動でした。
日光や学芸会を前に、忙しい６年生ですが、 今回も楽しいゲームを企画、進行してくれました。 上級生は下級生の目線に合わせて 話しかけてあげることも素晴らしいと思いました。 誕生日リレーでは、しゃべらずに ジェスチャーで自分の誕生日を伝え合い、 １月から１２月まで順番に並ぶことができました。 
音楽朝会
６年生の朝のあいさつ代表児童からは、
来週火曜日から日光に行き、良い体験をしてきたいということや、 学芸会の練習が始まり頑張っていきたいことを話してくれました。 今日の音楽朝会は、学芸会の前なので、 はっきりと声を出すことや きれいな声を出すことをめあてに行いました。 なまむぎ、まなごめ、なまたまご おやがめ こがめ こまごがめ このすしは すこし すが ききすぎだ の３種類の早口言葉を練習しました。 ゆっくりなテンポからとっても速いテンポまで リズムよく言うことができました。 最後はCMソングを使ってよい声を出す練習。 感染対策をしながらですが、 みんな楽しく取り組むことができました。 
三年生社会科見学 次大夫堀公園
午後は次大夫堀公園の見学。
池之上小学校に通っている子たちは、 代沢や北沢に住んでいます。 今は池ノ上という地名はありません。 でも、下北沢村には昔、 池ノ上という地名があったことや、 その当時農家の人たちはどんな仕事をしていたのか。 正月、節分、十五夜、お祭りなどの年中行事。 今のアイロンの火のし、お膳などの道具 を丁寧に教えていただきました。 くわだけでも何種類もあることや 実際に持たせていただき、 畑を耕す体験もしました。 最後に感想の交流。 ・鎌を初めて使って上手く使えなかった。 ・藁から思ったより沢山のものを作っていた。 ・今は機械とかで畑を耕すけど、昔の人は自分で頑張ってやっていた。 ・道具にいろいろな工夫をしていた。 ・藁は切れてしまうと思ったけど強かった。 ・今日はすごく楽しかった。などです。 今日一日、とても充実した体験学習ができました。 
６年生 学芸会会場設営でも大活躍！
運動会での競技、表現だけでなく
様々な係活動でも、よさを十分に発揮していた６年生。 さらに、来週の火曜日からは、二泊三日の日光林間学園に 出かける６年生が、 今日は、１１月末の学芸会に向けての会場設営で またまた大活躍です。 会場となる体育館の体育用具を片付けたり、 舞台下からパイプ椅子を取り出したり、 誰もが率先して体を動かしていました。 本当に頼もしい存在の６年生、 今日も大活躍！ありがとうございました。 
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