本日は学芸発表会（舞台部門）でした。コロナウィルス感染症の感染拡大防止のため、合唱コンクールは自由曲のみ発表として、部活や英語スピーチなどの発表は見合わせました。
朝早くから、教職員で看板や生徒の意気込みが書かれたパネルなどを出しました。

約１か月の図書館イベントには、多くの生徒に利用して頂きました。どうもありがとうございました。これからも、素敵な本との出会いをしていただきたいと思います。

ハロウィンコーナーは終わり、今後はクリスマスコーナーを作成する予定です。クリスマスにちなんだ素敵な図書も多く取りそろえています。ぜひ、手に取ってみて下さい。

美術部が素敵な看板を作成しました。どうもありがとう。

放課後、明日の合唱コンクールの会場準備を行いました。
コロナウィルス感染症の感染拡大防止のため、いつもよりひな壇を大きく準備したり、サーキュレーターを設置したりしました。

３年生がクラスごとに、７０項目の調査に取り組みました。
ipadを使用して、各自行いました。

コロナウィルス感染症の感染拡大防止のため、被服室で食べるときもパーテーションをします。使い捨ての箸、スプーン、紙皿を使用し、安心・安全な学校を目指しています。
生徒たちが、無事に調理実習を終えるように、教員は準備に時間をかけています。

男の子も調理し、片付けも率先して行います。
シンクもから拭きをし、ぴかぴかです。
まな板も洗います。片付けた後は、振り返りシートに記入します。

今日は調理実習です。肉じゃがを作りました。
時間内に調理し、食べて、片付けをするのは大変ですが、
生徒同士が協力的で、しっかりと取り組むことで、時間内に終えることができました。

今日は「ばねを引く力とのびの関係を調べる」実験になります。
黒板に、目的と方法を書くことで、今日の「めあて」「やるべきこと」がしっかりし、ゴールに向かい安心して学習を進めることができます。
１年生でしたが、落ち着いて、協力しながら作業を進めていました。素晴らしいです！！
最後の考察も、班のメンバーで互いの意見を出し合い協力し、答えを考えていました。

生徒たちのiPad活用能力の高さに脱帽でした

パワーポイントもアニメーションを使用し、楽しく仕上げています。

生徒はiPadを使い、関係代名詞の文法説明を工夫を凝らし、理解が深まるようにプレゼンテーションを頑張っていました。一人が操作し、もう一人が説明をしています。教師主導ではなく、生徒主導の授業は、自分たちで考え、他者と協力し、発表することで、協働力と理解力が高まります。

２人１組で、関係代名詞について調べたことをパワーポイントでまとめて発表しました。発表者は説明の仕方をそれぞれ工夫していました。

26日（火）に、まず2クラスが調理実習を行いました。
メニューは肉じゃがです。野菜の皮をむいたり、切ったりして包丁の使い方がさまになっていました。デザートは世田谷育ちのキウイフルーツです。給食後の実習でしたが、みんな完食していました。どのクラスも上手に味付けできていました。

29日（金）に残りの2クラスが調理実習を行います。

25日（月）に1年生、27日（水）に2年生、28日（木）に3年生が、合唱コンクールの学年リハーサルを行いました。
どのクラスも、前回の全体発表の時より良いハーモニーを響かせていました。

読書の秋ですね。国語の授業で本の紹介カード作りを行っています。
本の魅力を伝える「キャッチコピー」を考え、素敵に色つけをして仕上げる予定です。

今日から１１月９日まで第７５回読書週間です。
今年度の標語は「最後の頁を閉じた　違う私がいた」です。
読書後の変化を感じられる、素敵な本に出会って頂ければ幸いです。

図書館イベントのしおり配布は２８日（木）まで、ブックカバー交換は２９日（金）までです。

iPadで互いのリフティングを撮影し、自分の体の使い方を客観的に見ることができます。自分のリフティングを振り返ることで、技術向上を図っています。

多くの生徒が参加してくれました。
あと、４回あります。

落ち葉の季節になりました。
今年度から、生徒会主催の落ち葉掃きボランティアを始めました。
生徒は一生懸命落ち葉掃きをしてくれました。