「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

給食産地 12月2日(木)

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献立 大根葉ご飯、大蔵大根おでん、甘辛ごぼう、牛乳

<給食産地>
大蔵大根    東京都世田谷区
にんじん    千葉県
ごぼう     千葉県
米       千葉県

5年生 授業風景

社会科の時間です。ニュースを作る人々は、どのような考えをもって番組を制作しているのかを話し合い、まとめています。
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くるみ学級 授業風景

体育の時間です。体の力を抜くことって、なかなか難しいですね。
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1年生 授業風景

生活科の時間です。これから一人一人の鉢で、ヒヤシンスとチューリップを育てます。
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6年生 授業風景

国語の時間です。狂言の台詞をiPadに録音して、その作品の鑑賞会を行います。山伏の感じがよく出ています。
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2年生 授業風景

算数の時間です。かけ算九九づくりの学習です。文章問題に挑戦しています。
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4年生 授業風景

算数の時間です。ともなって変わる2つの量の関係を表や式にして表しています。
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児童集会

今日の児童集会は、もの当てクイズです。箱の中のものを触って、その感触などをヒントに、何が入っているのかを当てます。
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5年生 授業風景

道徳の時間に「本当の自由」について考えました。
教材文の登場人物がとった行動の裏にある気持ちについて考えたことを共有した後、「本当の自由」とはどのようなことなのかについて考えをまとめました。
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3年生 授業風景

体育館体育の時間には、マット運動に取り組んでいます。
グループの友達と協力して、ゴムなどの補助具を使ったり、技のできばえを動画に撮って確認したりして練習しています。
また、自分の練習方法に合わせた場を選んで繰り返し挑戦しました。
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くるみ学級 授業風景

3時間目にフルートコンサートがありました。
木管楽器や金管楽器、土でできているオカリナの紹介がありました。
それぞれの楽器の音色を聴き比べ、小さい楽器は高い音、大きい楽器は低い音がするということを教えてもらいました。
クリスマスの音楽などをたくさん聴き、楽しい時間を過ごしました。
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3年生 授業風景

算数の時間です。ジョイントバーを使って、図形の学習をしています。まずは、三角形からですね。
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給食産地 12月1日(水)

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献立 ハムピラフ、コーンポタージュ、花野菜サラダ、牛乳

<給食産地>
たまねぎ    北海道
にんじん    千葉県
キャベツ    東京都
カリフラワー  愛知県
ブロッコリー  愛知県
えだまめ    北海道
鶏むねひき肉  青森県
米       千葉県

4年生 授業風景

算数の時間です。表を見ながら、ともなって変わる数の変わり方のきまりを見つけています。
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6年生 授業風景

総合的な学習の時間です。「誰もが幸せに生きる社会」をつくるために、自分ができることは何か。一人一人が考えています。
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くるみ学級 授業風景

グループ学習の時間です。2年生の教室には、お供え餅が飾られています。
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2年生 授業風景

算数の時間です。身の回りの場面を、かけ算を使って考えています。
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5年生 授業風景

図工の時間です。「ひみつのツリーハウス」いよいよ今日で完成します。
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1年生 授業風景

図工の時間です。「たびして であった なぞのせいぶつ」どんな謎の生物ができるのかな?
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5年生 授業風景

家庭科の時間です。「持続可能な暮らしへ」物やお金の使い方について、友達と意見を交流しながら考えを深めています。
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