本日は土曜授業でした。

来週の期末考査に向けて、国語・英語・数学の質問教室を開きました。国語では、文法の「敬語」の復習をしました。英語と数学はそれぞれ分からない問題を教員に質問していました。

本日３年生は５教科（国語・数学・英語・理科・社会）の確認テストをしました。受験に向けて頑張っています。

世田谷区独自の教科「日本語」は、全ての教員が授業を行っています。今日行った授業の一部を紹介します。

１，メディアリテラシーについての学習　
　　文章を読み、動画視聴をして考えました。

２，人との関わりを考える　
　　「傷つけるということ」という生徒作品を読み、自分の言動について考えました。

３，川柳　
　　「笑」をテーマに創作し、３・４人で交流しました。

比較・最上級の単元　２時間目になります
始めに、現在の期末考査の勉強の取り組み状況を振り返らせ、自分を客観視させました。
次に、ピクチャーディスクライビングという取り組みを行いました。
これは、１つの絵を見て、その絵の説明を英語でおこないます。iPadで画面共有を行い、生徒は手元の絵を見て、ペアで覚えている英語の知識を駆使して、表現しています。継続することで、思考力、判断力、表現力を強化することが出来ます。
またこの取り組みは、英検の２次試験対策として、とても有効になり、次年度の都立入試のスピーキングテスト対策にも役立ちます。頑張れ２年生！

昨日、世中研にて、家庭科の研究授業が本校で行われました。
世田谷区の家庭科の先生が集まり、本校の深谷先生の授業（３D)を参観し、その後、研究協議が行われました。
先生方も、授業のスキルアップのために研鑽しています。
３Dのみなさん、午後も残って、授業を受けてくれてありがとう！

Whoseの復習になります
大型TVに例文を掲示し、分かりやすく説明しています。
ワークシートを行っているときに、分からない問題につまづいている生徒に対し、個別指導をしています。
問題の答を大型TVに掲示することで、生徒は安心して、ワークシートの答え合わせができます。

２年生の授業の様子です
比較・最上級の導入になります
ICTを活用し、視覚と聴覚を刺激し、定着を図っています。

Ｄ組で家庭科の研究授業が行われました。

今日は午後に教員たちが世田谷区中学校研究会参加のため、午前授業です。午後は期末考査に向けてしっかり学習に取り組みましょう。

思い思いの文字を掘っています。とっての部分も、好きなデザインで作成しています。作品は学芸発表会（展示部門）で披露される予定です。

放課後は雨が止みました。
３年生は、今日も三者面談や面接練習がありました。

掲示物を見たり、先生に質問をしたり、手洗いをしたりして過ごしています。

期末考査１週間前となり、教える側・学ぶ側共に気合いが入っています。

古典作品・文学作品コーナーを作成しました。
また、机の上に消しゴムの消しかす入れを作成しました。どうぞご利用下さい。

大変素敵な紹介カードができました。
学芸発表会（展示部門）に掲示する予定です。

学芸発表会（舞台部門）の振り返りを、ipadを使用して行いました。
選択肢から選んだり、意見を記入したりしました。

比例・反比例の授業
比例定数の変化によるグラフ変化について、図から読み取り、アプリGeogebrawo活用し、動く図を一人一人の手元で見て、操作することで、興味関心や理解度を高めています。

期間限定で、昼休みに、校庭だけでなく、体育館も開放します。
この日は、１年生男子が使用可能日でした。
バスケットボールとバレーボールを楽しんでいました。
体育委員がボールの貸し出しを行い、安全のために、先生方も昼休みの忙しい中、対応していました。

本日、砧小学校６年生の児童が授業を見学しました。
静かに整列、見学ができ、すばらしかったです。
中学校の授業には、興味津々でした。