本日の登校状況
今朝の登校状況についてお知らせします。
今日は8時5分の時点で38人でした。。 8時10分の検温開始時点で145人という状況でした。 8時15分の時点で269人が登校しました。 登校のピークが8時15分前後になりました。 途中の信号で止まった影響で集団になったのか 40人くらいで一気に登校してくることもありました。 引き続き8時10分から20分を目指して登校するよう ご協力よろしくお願いします。 新しい挑戦 5年生 ♪043
「束の間の晴れ間を楽しんでします」
梅雨真っ只中。 曇りがちな天気も多いですが、今日の中休みは久しぶりに太陽が顔を出しました。 クラス、男女関係なく楽しく遊んでいる姿を見ていると 温かい気持ちになります。 1学期も残すところ1ヶ月となりました。 最後まで元気に登校して欲しいと思います。 本日の登校状況
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今日は8時5分の時点で50人でした。。 8時10分の検温開始時点で165人という状況でした。 8時15分の時点で263人が登校しました。 登校のピークが8時10分前後になっていて 検温が始まってからは密にならなくなりました。 引き続き8時10分から20分を目指して登校するよう ご協力よろしくお願いします。 新しい挑戦 5年生 ♪042総合的な学習の時間で環境について活動を広げている5年生。 その活動の一環で、苔テラリウムを作りたい!という考えが出ました。 しかし、 苔ってどうやって育てるの? 苔って何種類くらいあるの? 苔テラリウムに適した苔って何? など様々な疑問が生まれました。 専門家ではない、私たち教師が教えることにも限界があるので、 先日、苔テラリウムをお仕事にされている方を講師にお招きし、お話を伺いました。 そこから子どもたちが自発的に苔について調べてきたり、 家庭で苔テラリウムを作ったりする活動に広がりを見せてきています。 お話を受けたことが刺激となって、普段気付かない苔の存在の可能性に気がつきました。 これからの活動の展開が楽しみです! 今日の給食6/21(月)カラフルピラフ チキンのブラウンシチュー にんじんドレッシングサラダ 牛乳 ☆食材産地☆ とりにく・・・岩手 えび・・・・・インド たまねぎ・・・愛知 にんじん・・・千葉 ピーマン・・・茨城 赤ピーマン・・宮崎 じゃがいも・・茨城 キャベツ・・・長崎 きゅうり・・・群馬 本日の登校状況
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今日は8時5分の時点で38人でした。。 8時8分の検温開始時点で73人という状況でした。 8時15分の時点で245人が登校しました。 登校のピークが8時10分前後になっていて 検温が始まってからは密にならなくなりました。 引き続き8時10分から20分を目指して登校するよう ご協力よろしくお願いします。 今日の給食6/18(金)ごはん とりにくのマーマレードソース ああなとコーンのソテー たまごスープ 牛乳 ☆食材産地☆ たまご・・・茨城 とりにく・・岩手 こまつな・・埼玉 たまねぎ・・愛知 トマト・・・愛知 えのき・・・新潟 今日の給食6/17(木)ガーリックトースト トマトシチュー やさいのレモンふうサラダ 牛乳 ☆食材産地☆ にんにく・・・香川 たまねぎ・・・愛知 にんじん・・・千葉 じゃがいも・・茨城 トマト・・・・愛知 キャベツ・・・長野 きゅうり・・・群馬 レモン・・・・広島 鶏肉・・・・・岩手 朝のあいさつ 2年生日差しがまぶしい朝です。夏はすぐそこですね。 元気な笑顔で明るいあいさつができています。 いつもより大きな声を出すのは少し勇気がいるけれど、お腹に力を入れて「おはようございます!」って言えると気持ちがいいです。 当番を終えた後、みんないい顔してました。 本日の登校状況
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今日は8時5分の時点で38人でした。。 8時8分の検温開始時点で104人という状況でした。 8時15分の時点で239人が登校しました。 今朝は天気が良く、涼しい風も吹いていました。 正門前のあいさつ当番の声も元気に響いていて とても気持ちの良い朝を迎えることができました。 登校のピークが8時10分前後になっています。 引き続き8時10分から20分を目指して登校するよう ご協力よろしくお願いします。 4年 社会科 水はどこから 水道キャラバン水道局の水道キャラバンが学校に来て、教えてくださいました。 奥多摩には豊かな自然があること。豊かな自然を保持するために適切に管理していること。浄水場で水を浄水していることなど、分かりやすく教えていただきました。 ※写真の他への転用はご遠慮ください。 本日の登校状況
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今日は8時5分の時点で38人でした。。 8時8分の検温開始時点で91人という状況でした。 8時15分の時点で240人が登校しました。 登校のピークが8時10分前後になっています。 引き続き8時10分から20分を目指して登校するよう ご協力よろしくお願いします。 新しい挑戦 5年生 ♪041合同な図形を描くには3通りの方法があります。 覚えられたかな? 「ここの角度を測れば良いよね!」 「何cmを測れば良いと思う?」 「次はどこを測るんだっけ?」 子どもたち同士、お互い教え合いながら、共に前に進んでいます。 最後の写真は、ラーニングピラミッドです。 それぞれの学び方がピラミッド上に記載されていますが、一番定着率の良い学習方法は、自分の理解したことを、他の人に教えることなのですね。 子どもたちも、保護者の皆様も、人に教えることで、自分の理解が深まった経験があるのではないでしょうか。 新しい挑戦 5年生 ♪040体育の学習で体を動かすことが好きな子どもたちが多いです。 初めはなかなかうまくいきませんでしたが、だんだんボールを繋ぐことができてきました。 友達と教え合ったり、励まし合ったりしながら、勝っても負けても、運動を楽しめるように! これからも体の使い方、ボールの扱い方が上達していくと良いですね。 新しい挑戦 5年生 ♪039クラブ活動の様子です。 LEGOやscratchなどを用いて、プログラミングを学習しています。 プログラミングしたものが思ったように動いて喜ぶ子。 思うようにいかなければプログラミングし直して(デバッグ)、再度挑戦する真剣な眼差し。 子どもたちの一生懸命な素敵な表情に出会えました。 4年 社会科 水はどこから
私たちのもとに届いている水は、何十キロも離れた森の水がダムに集まり、川に流れ、浄水場でキレイにして安心して使えるようになったものです。
4年生は自分たちで興味をもったことや不思議に思ったことを自分たちで詳しく調べました。お互いにわかったことを伝え合って、さらに理解を深めたようです。 明日は水道学習(水道キャラバン)として、水道局の方が学校に来ます。水道局の皆さんがされていることをよく学び、私たちの豊かな生活が当たり前にできているわけではないんだなということが実感できると思います。楽しみです。 4年生 図画工作科 ゆめ色ランプペットボトルに色を塗ったり、カラーのセロハンを貼ったりと、考えて工夫をしました。 理科室を真っ暗にして、みんなのライトがキレイに光っている様子を楽しむことができました。 スポーツクラブ しっぽとり鬼ごっこ人数制限をするためにチーム分けをして、総当たり戦のしっぽ取り鬼ごっこをしました。 さすが高学年。スピード感もあり、ハイレベルな戦いでした。 今日の給食6/15(火)しおやきそば ワンタンスープ むしとうもろこし 牛乳 ☆食材産地☆ ぶたにく・・・群馬 にんにく・・・香川 しょうが・・・高知 にんじん・・・千葉 たまねぎ・・・愛知 もやし・・・・栃木 ねぎ・・・・・茨城 にら・・・・・栃木 こまつな・・・埼玉 とうもろこし・山梨 今日の給食6/16(水)ごはん さばのたつたあげ かみかみあえ じゃがいものあまからに 牛乳 ☆食材産地☆ さば・・・・ノルウェー しょうが・・高知 キャベツ・・長野 きゅうり・・群馬 にんじん・・千葉 じゃがいも・茨城 こめ・・・・秋田 |
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