隣接するクラスでは、それぞれのタブレットで作った「朝食クイックメニュー」のお披露目中です。それにしても、撮影されたメニューたちの画像の美しさ、作ったものの完成度の高さには目を見張ります。

オンラインに参加している生徒のために、授業を撮影中。？でもなぜか、画面が縦に。隣の先生が修正を試みましたが、うまくいかず。やはり、今週から始まったので、このようなトラブルを一つ一つ解決していかなくはなりません。

登校する人数が増えるにあたり、換気対策の徹底を図るべく、窓は朝から全開です。少人数教室も、天窓をしっかり開けています。

分散登校から久しぶりに大勢がそろう月曜日です。担任からのメッセージにも気持ちがあらわれています。

分散登校を機に始めたリモート部活も今日が最終日となりました。最初はマイナス面が多いと思いましたが生徒の感想を読むと案外自分と向き合えた良い時間だったと思います。
(石塚)

今日は6人で活動。顧問の石塚先生が2人の部員にノック練習してあげています。なんと贅沢なノック！捕球の仕方のアドバイスも細やかです。他の4人はペアでバッティング練習。穴あきボールでしたが、しっかりミートすると結構飛びます。おや？あんな所にボールが。見ると木の上の葉にすっぽり隠れています。こりゃボール拾いが大変だ。茂みに入ると不思議と見つからないもんなんですよね。来週からはメンバーが揃って、ポジション練習ができるかな。野球部はオンライン部活で自主練も盛んにしていました。揃うのが楽しみですね。(岩崎)

１年生の国語、オンライン授業の様子です。分散登校最後の授業ですが、集中して受けています。(田村)

女子が体育をしている時間に、男子は道徳をやりました。ロイロノートでつくった動画を各クラス、奇数組の生徒は自宅で鑑賞。終わったらロイロノートにかんそうを記入します。


船橋希望中・山本浩靖

二年生の学年フロアの様子です。休み時間になると職員室の仕事は一旦やめて、教室や廊下で生徒と話をしている先生がたくさんいます。
(石塚)

今日は分散登校で2回目の地理の授業でした。いざ自分の教科の時間になるとうまく行くかドキドキしましたが、生徒のプリントを見るとしっかりメモや穴埋めがされていたので一安心でした。
(石塚)

今日はあいにくの雨ですが、昨日はあまり影響を受けずにサッカー部も活動していました。
サッカーといえば走り込み。トレーニングはとにかく走る！秒数忘れてしまいましたが、1分間の内20秒程で走れるところまで走り、その後1分になるまで少し休む、そして1分になったらまた20秒程ダッシュ。これを10セット繰り返します。心拍数を一気にあげて、一拍の休憩をはさみ再度心拍数を上げる。サッカー選手はフィールドでこの動きを繰り返していますもんね。持久力の向上とトップスピードがすぐに出せるように考えられたトレーニングです。顧問の藤井先生はどんな力をつけさせたいかを明確にしています。一緒に走っていた庄司先生は途中リタイヤしていました。その時はスーツ姿だった田口先生、次回はダッシュ期待しています。(岩崎)

3年生の家庭科の授業です。タブレットを使用して課題に取り組みました。教科の先生も教室に入り、子供たちにアドバイスをしています！

末松

３年生の５時間目は理科です。

各自で動画を見てから、課題に取り組んでいます。
先生達が登場する楽しい動画に学習意欲も高まりますね！

稲見

国語の授業は、校内で他のクラスにも同時配信をしましたが、５０インチモニターを利用したこともあり、とてもスムース。この形もひとつの選択枝かもしれません。黒板の文字がオンラインで見ている生徒のことを考え、枠を考えて書いていました。

今日の２校時は、一昨日の学校日誌で若手の先生にレクチャーを受けている画像が載った国語の先生による「初オンライン」授業です。目の前にタブレットがあるので、何となく落ち着かない様子でしたが、そこはベテランの先生。すぐに慣れ、本領発揮です。

3年生は自宅で学習している生徒と教員で、オンラインミーティングを行いました。オンライン学習での不安やよかったことなどを聞くよい機会となりました。

チャット機能や音声通話でスムーズなやり取りができ、便利です。

末松

今日は8人でローテーションしてラリー練習をしていました。分刻みでテンボよくラリーを続けている姿は慣れている証拠。顧問の田村先生にラケットの話を聞きました。今はペンタイプを使っている人はほとんどおらず、みんなシェイクバンドだそうです。確かに最近ペンは見かけませんね。部員に聞くと自分でちゃんと手入れしているそうです。そういえばもう1人の顧問の毛塚先生も自分できれいにラバーを張り替えたラケットを見せてくれた事があります。道具を大切にする姿勢もいいですね！ちなみに、好きな練習メニューは「3回目」。ラリーの3回目でスマッシュを打つというもの。やはりスマッシュが決まるとスカッとするのでしょうね。試合でも気持ちよく決めてください。(岩崎)

剣道部では大型スクリーンに動画が映し出され、スクリーンの指示に従って打ち込み練習をしていました。木刀や竹刀を使い、軽快なステップを踏んでいます。1分間に何度も振り下ろすので腕が疲れそうですが、回数重ねても下がってこないのはさすがです。スクリーンで等身大の人が動いて見本を見せてくれるので、コーチは部員の動きを見ながらアドバイスができる良さがありました。夏は暑い道着に防具、冬は冷たい床でも裸足、と過酷なスポーツですが、「道」のつくスポーツは凛々しいです。(岩崎)

数学の授業後の教室では分からなかった問題を教え合う姿が見られました。登校組ならではです！
(石塚)

体育の授業場所の関係で、半数の生徒が教室で対面授業「道徳」をやっています。「ようやく対面授業だ」という雰囲気に満ちている教室内です。先生との言葉のやりとりがその場でできる、のが何よりの強みです。