川崎マリエン１０階の展望台です。雨で遠くはよく見えませんが、それでも周囲の様子はよく分かります。床には航空写真もあります。　

川崎マリエンに到着しました。雨が降っているので、展望台に向かうグループとお弁当を食べるグループに分かれました。バスの中でしっかり黙食ができています。

バスでの工場見学から戻ってきました。鉄の材料が船から下ろされているところや、鉄の材料の山、高炉、厚板を圧縮するところなどを見て回りました。臭いや大きな音、圧倒されるほどの熱などたくさんのことを感じることができました。

室内で敷地や工場のことなどの説明を受けました。この後、ヘルメットを付けて工場内を貸切バスで回ります。構内は撮影禁止のためここからしばらく画像がありません。

車窓から大きなクレーンや新幹線の車両基地が見えました。予定よりやや遅れてJFEに到着しました。雨が比較的強く降っています。

?５年生は、川崎のJFEスチール東日本製鉄所への社会科見学に貸切バスで出かけます。出発の頃には雨が随分と小降りになりました。

運動会の表現「東京オンdynamit！！」の練習です。

運動会の徒競走の練習です。

２つのグループに分かれての学習です。図工で鳥の絵を完成させるグループと、生活でおたすけキャラクターやお手紙を書くグループに分かれています。

教科「日本語」で、日本の伝統的な文化や芸術、芸能についてテーマを決めて調べてまとめていきます。

理科の「大地のつくりと変化」についての学習で、今日は化石って何かを実物をよく観察して学んでいきます。

算数で繰り上がりのある足し算の確認をしています。

生活科の町たんけんをして来たことについての発表の準備をしていきます。クイズ形式にするなど発表の方法もそれぞれで工夫していきます。

育てたバケツ稲の稲刈りをして１０日。
今日は、上祖師谷郷土研究会のゲストティーチャーから昔の道具（足踏み脱穀機、唐箕）の使い方を教わりながら、脱穀体験をしました。実際に体験してみると、道具の仕組みに様々な工夫がされていて、子どもたちは昔の人の知恵に驚いていました。最後にもみすり機を使って、みんなが育てたお米が玄米に変わりました。
この学習を通して、稲の育ち方、お米になるまでの工程、わらは生活で役立つものに変化して使用後は土にもどり肥料として役に立ち循環していることなども知ることができました。

秋探しの次に校舎に入り、各教室でカードづくりです。英語で丸、三角、四角を何というか発音も教えてもらいながらつくり進めました。

場所を変えて秋探しです。どのような樹になっているのか剪定した枝をわざわざ残してくださっています。

白百合女子大学でどんぐり拾いや学生の皆さんと交流を行います。大学の敷地に入った途端に緑がたくさんの空間に早変わりです。子どもたちは、どんぐりや虫、色付いた葉をたくさん見付けています。

音楽で今月の歌を歌った後に、くりかえしを使った音楽を友達と一緒につくり、つくった音楽を演奏して楽しみます。

休み時間に、教員がいない時に地震が起きたことを想定しての避難訓練です。また、行方不明の子どもがいることも想定しての実施です。子どもたちは、落ち着いて指示を聞いて避難して、捜索の間も静かに待つことができました。

理科の「風のはたらき」で、前回は風車を屋上で回して取った動画などから、気付いたことをロイロノートに書いて提出して共有します。