作ったおもちゃで楽しく遊べるように、比べたり、試したりしながら自分なりにおもちゃを改善する生活科の活動です。
自分のおもちゃの改善点について、記録にも書き留めていました。

放送を使って全校朝会を行いました。
校長からは
６年生の日光林間学園の様子や、今日１１月８日にちなんだ物理学者「レントゲン」が「X線」を発見した話を紹介し、昔の人の気づきや発見が今の時代に大いに役立っていることや、「なぜ、どうして」の気持ちを大事に過ごしてみようという話をしました。

次に代表委員から、学習発表会について伝えました。

最後に看護当番から、週目標についての話をしました。

秋田県大館市の先生をお迎えして、担任の先生とのティームティーチング特別授業を行っていただきました。
分数のたし算も、単位分数のいくつ分なのかを考えれば、整数のときのようにたし算ができることについて学習しました。

まとまりのいくつ分という見方を働かせて、全体の数を求める学習です。
いろいろな考えを交流しながら、分け方は違っても、まとまりのいくつ分なのかを考えれば、かけ算を使って全体の数が求められることをしっかり学習していました。

皆が暮らし安い社会をめざし、自分ができることについて考え、行動していく力を育てる学習です。
自分には何ができるかを考え、意見交流しながら考えを深めていきました。

学校に戻り、帰校式を行いました。
３日間の体験は子どもたちにとっても大変思い出深く貴重な経験の場となりました。
活動を支えてくださった多くの皆様、ありがとうございました。

学校に戻りました。

芦花公園を過ぎました。もうすぐ学校に戻ります。

高速を降りました。15時頃、駐車場到着の予定です

羽生PAに着きました。トイレ休憩を済ませ、学校に向かいます。

見学、昼食を終え、東武ワールドスクエアを出発です。

昼食会場で、お昼を食べました。

クイズに回答しながら、見学しています。

ミニチュア模型で再現された建物、人の様子を見学しています。

東武ワールドスクエアに着きました。これから行動班ごとに分かれて見学です。

荷物整理を済ませ閉園式を行いました。
お世話になった宿舎の方々にもお礼を伝えました。

荷物整理の済んだ室内に、すてきなメッセージを発見しました。
ありがとうの気持ち、しっかり届きますように…

使った部屋を片付け、荷物運び出しの準備を進めています。
きちんと揃え、廊下に荷物が並びました。

振り返りとめあての確認をしました。今日の活動を楽しみにしたいと言う子どもからの言葉がありました。最終日も、しっかり過ごしていきたいと思います。

日光3日目の朝、涼しい朝です。
健康観察を済ませ、宿舎での最後の朝食をとりました。この後は朝会で、今日の予定を確認です。