学校日記では、山崎小学校の学びの様子をお知らせしています。

【1年】水泳

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1年生、ようやく天気に恵まれ、水に入ることができました!

水の中では、だるまさんやクラゲになって、体の力を抜いてプカプカ浮いたりしました。

どどどどどどらえもん、どらみちゃん鬼ごっこでは、よく聞いて活動することができました!
宝探しも、「もう一回やりたい!」の声が続出するほど楽しくできましたね。

【3年】お絵かきコンテスト

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イベント会社のみんなが、「お絵かきコンテスト」を企画、実行してくれました!

お題は、犬。

希望して参加した1組のみんなも2組のみんなも、限られた時間の中で描いていました!

今回の優勝は、写真の犬になりました!

【3年】紙パックはがし1組

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今日は1組のみんなが紙パックはがしです。

みんな一生懸命、表面のビニールをスーっとはがしていました!

みんなのおかげで紙の赤ちゃんがたくさん出来上がりそうです!

【3年】間違い探し

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朝の集会は、テレビで間違い探しでした!

集会委員が動画を編集して、間違い探しの問題を出してくれました!

3年生のみんなは、食い入るように画面を見て間違いの箇所を当てていましたヨ!

【仲よし学級】図工・ギロを作ろう

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 牛乳パックで、ギロを作りました。
まずは、牛乳パックに自分の好きな絵を描きました。
次に、ダンボールのギザギザを貼り付けました。
最後に、演奏用の割り箸に、ビニールテープで
飾りつけして完成♪・・・しましたが、
演奏は、乾いてからのお楽しみです♪

【仲よし学級】舟形は、いいところ

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 仲よし学級も5年生は舟形交流に参加します。
 夏の交流にむけて、5年生は舟形新聞を作りました。子どもたちは、舟形町の名産品や自然などを調べていくうちに、「舟形っていいところだなぁ。」と実感できたようです。
 これからも続く交流が楽しみです。

【仲よし学級】プレゼンテーションをしよう

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 仲よし学級の3年生と5年生は、総合的な学習の時間にタブレットを使って、プレゼンテーションに組みました。昨日は、その発表会でした。
 テーマは、「好きな〇〇」「興味のあること」です。好きなキャラクターのことや興味のある自然現象など、選んだ画像を見せながら、それぞれ熱く語ることができました。
 仲よし学級のみんなの成長を嬉しく感じました。

【3年】ビリビリ

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紙パックはがしが終わったら、ひたすら紙を小さくちぎっていきます。

この小さくちぎった紙は、この後ミキサーにかけて、いよいよ紙の赤ちゃんの誕生です。

みんな頑張ってちぎって、バケツいっぱいになりました!!

【3年】紙パックはがし

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3年生は今週、紙漉きをします。

今日はその下準備。パルプ(紙の赤ちゃん)を作るために、煮た紙パックの表面のビニールをゆっくりはがしていきます。

きれいにはがれると気持ちいいものですね!

みんな一生懸命はがしていましたヨ!!

【3年】世田谷ガイドマップを紹介しよう

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先週完成した世田谷ガイドマップ。

それぞれの世田谷オススメスポットをみんなに紹介しました!

聞く人も良かったところをたくさん伝えていました!!

素敵なガイドマップだなぁ〜!

【3年】あまりをどうする?

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今回の算数では、あまりを答えに含めないわり算の文章題を考えました。

今回はテープ図をかいて考えましたヨ!

図を使って上手に考えを発表できましたね!!

【3年】山小屋で3日間過ごすなら

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山小屋で3日間過ごすなら、衣類や水、食料品以外に5つ何を持っていきたいですか?

今日の国語では、そんなテーマで話し合いました。

星空を見るため、生き物を探すため、などなど、自然を満喫する方法を考えていましたヨ!

最後は班ごとに決めた持ち物を発表してもらいました!

面白い話し合いができましたね!!

【仲よし学級】音を楽しもう(高学年)

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 高学年では、ガーゼに包んだペットボトルの蓋や割り箸、プラモデルの部品を揉むと出る音を耳を澄ませて聴いていました。
 「川の音」「雨の音」「北極の氷の音」など、想像を膨らませて音に聴き入っていました。
 

【仲よし学級】池田先生特別授業3

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次に、ストローを机の上で落として音を出し、好きな音のストローを選びました。
アッキーが作った「キララ」や池田先生が作った「マリンカン」などの音を聴き、楽しんでいました。

【仲よし学級】池田先生特別授業4

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楽しんでいる様子です。

【仲よし学級】池田先生特別授業2

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楽しんでいる様子です。

【仲よし学級】池田先生特別授業

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池田先生が来てくださり、特別授業をしてくださいました。
3年目になり、みんなは、あだ名の「くにポン」や「アッキー」の名前を覚えていました。
自己紹介では、ストローなどを使い、面白いアヒルのような音を出して楽しませてくれました。
低学年からスタートしました。
お茶碗と割り箸を使って音を出したり、ゆで卵をカットする器具で音を出したり、身近な物を使って様々な音を聴かせてくれました。「どんな音がするかな」「なんでそんな音がするの?」と興味津々に音を聴いていました。

【仲よし学級】なぜ、うそをついてはいけないの?

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 道徳の時間に3、5年生で「うそは、なぜよくないのか」考えました。
 動画を見て、なぜ、主人公はうそをついてしまったのか、うそをつき続けるとどうなってしまうのか、意見を出し合いました。みんな、自分の考えを発表できました。

7月12日 全校朝会

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今朝の校長先生のお話は、「大谷翔平選手のゴミを拾う姿」でした。夢の達成のために、「運」を味方につける。そのための行動が、ゴミを拾うという行動になります。努力だけでなく、「運」を味方に付けるという考えをもち、そして実行する姿。私たちも学ぶものがあると思いました。

6年生のプレゼンテーションは、海洋ごみの話、そして、自動車のわかばマークは、いらないのではないか。と自らの視点・主張を明確にして話すことができました。自らの語りたいことがあるからこそ、堂々と、聞き手の顔を見ながら話すことができています。1〜5年生の見習う、立派な姿です。

【仲よし学級】ロイロノートを使って(1・2年)2

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次にロイロノートを使って、アンケートの練習をしました。
好きな動物や色を選びました。
最後に、セーフティー教室で教わった「いかのおすし」を読みました。
だんだんロイロノートを使いこなせるようになってきました。
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