運動委員会では、ボールの空気入れを行いました。弾まないボールがないように入念にチェックし、責任を持って取り組みました。学校を支えてくれています。

今週末の船っ子まつりに向けて準備をしています。
規模を縮小しての開催ですが、その中で楽しめる内容を考えています。

５年生は１年生とペアになり、お互いのお店を行き来して活動します。
１年生にも分かりやすく、楽しめるお店をクラスごとに工夫しています。

どんなお店になるか楽しみです。

船っこまつりの話し合いをしています。iPadを活用し、クラスで内容を共有しています。どのようなお店になるか楽しみです。

体育館では、マット運動の授業をしています。

iPadを使い、自分の技を撮影し、友達と学び合いながら進めています。
客観的に見ることができるので分析しやすく、次にいかすことができています。
その日撮影した技の動画を、ロイロノート上で編集し、振り返りに使用しています。

きちんと振り返ることで、次回の練習が楽しみになります。

２７日の３，４時間目に体育館で水道キャラバンがありました。
「東京都の水源林はどれくらいの広さか？」などの３択問題では、子どもたちは積極的に手を挙げていました。また、浄水場で行われている『沈殿』や『ろ過』などを、演示実験で説明してもらいました。実験を見ることで、浄水場で行われていることの理解が深まったと思います。

　着衣泳の実技は体験できませんでしたが、講師の先生の話をよく聞き、水難事故に遭遇した時に自分の命を守る方法を学びました。
　ネットリテラシー醸成講座では、ソーシャルメディアのトラブルを防ぐ方法や有効な使い方について考えました。

雨の中、分散登校がスタート。家庭での学習について、保護者の皆様には、ご協力ありがとうございます。教室での給食も、いつにも増して、“静か”でした。本当に早くコロナが終わってくれないかな、と・・。来週の分散登校も、皆さん健康第一で！

９月１日、２学期がスタートしました。オンライン学習に備えて、準備もしました。ネット回線状況により、つながらないケースもありつつ、楽しみながら２学期をスタートしました。

６年生が中心となって計画をし、「明るく、仲良く活動しよう」をめあてに、第一回たてわり班遊びを行いました。優しく声をかける高学年の児童、のびのび楽しむ中学年の児童、笑顔で甘える低学年の児童・・・異学年でかかわり合いながら楽しい時間を過ごしました。

7月5日、午後に3年2組の国語の授業をもとに、校内研究を行いました。教育委員会から講師の先生にもお越しいただき、充実した研究を行うことができました。大人も、向上心を常にもって、子どもたちの学びがさらによいものになるように、がんばっています。

図工の時間に、学校がもっと楽しくなるように、盛り上げるマスコットを作りました。タブレットを使って、教室や船スペなどの色々な写真を撮り、そこから想像してマスコットを考えました。休憩時間中も考えている子が多かったです。

一泊二日の移動教室もいよいよ終わりとなりました。学校に到着し、出迎えていただいた先生方や保護者の皆様にお礼を伝え、終了となりました。実行委員の子どもたちをはじめ、みんなで作り上げた素晴らしい移動教室にすることができました。

お昼は、ビレジで用意していただいたお弁当を食べ、お土産を買いました。この後、予定どおりの時刻に東京へ出発です。

村めぐりの途中、小さなカエルを見つけるのに夢中の場面も。村めぐりの最後には、たんぼアートを見ながら大きな吊り橋を渡りました。

森に低く靄が立ち上る景色の中、ブルーベリーの実がなる樹やこんにゃくの畑、リンゴの樹などなどを見ながら歩きました。

朝食をみんなで食べました。これから歩いてまわる村巡りに備えて、しっかり食べました。外は、小雨。止んでくれることを願いつつ、この後荷物をまとめ、部屋を整え、閉室式です。

昨夜は、ぐっすり眠り、２日目の朝を迎えました。起床、朝会、そして、シーツの片付けや朝食の準備。朝は、大忙しです。

夕食のあと、ふじやまビレジの中にある「村の会堂」でレクリエーションをしました。レクの係の、立派な進行で、とっても楽しそう！みんなでよく協力して、素敵な時間を過ごしました！

夕食はビレジの方に作っていただいたカレーライス。感染症予防をしっかり行いながら、それでも楽しくいただき、ました。みんなで食べる食事は、格別です！

ハイキングを終えて、お風呂の時間です。クラスの半分ずつゆとりのある入浴タイム。部屋でも、のんびり楽しい時間を過ごしました。