5年 米米探検隊(田んぼを作ろう)9

刈り終わりましたので、稲穂の束をもって、みんなで記念写真を撮りました。その前の様子です。
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5年 米米探検隊(田んぼを作ろう)8

1,2組とも分散登校時Aグループが稲刈りです。一束一束、丁寧に刈り取りました。まだ行えていない児童のバケツ稲は、刈り終えた田んぼの網の中に入れてあります。豊作です。
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授業風景(5年)

5、6時間目、1組も2組も総合的な学習の時間「米米探検隊(田んぼを作ろう)」の学習です。分散登校時に、稲刈りを終えたBグループの児童は、米作りについて、タブレットを活用してまとめています。
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授業風景(3年)

1組は、5時間目理科「こん虫を調べよう」の学習です。生き物は、どのようなところで見られるのか考えたり、調べたりしました。2組は、3時間目国語「へんとつくり」の学習です。「へん」と「つくり」を知り、カードを組み合わせながら漢字を作りました。
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授業風景(1年)

1組は、3時間目音楽「ひのまる」「みつばちハニーのぼうけん」を学習しました。2組は、5時間目国語(書写)の学習です。字を書く前に書写体操をしています。
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昼休みの様子

工事の柵が取りはずされ、校庭が元に戻りました。みんな元気に遊んでいます。
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授業風景(6年)

1組は、3時間目道徳「ぼくたちの学校」よりよい学校生活、集団生活の充実についてです。まず、九品仏小学校のよさを発表するところから、学習が始まりました。2組は、5時間目国語「熟語の成り立ち」の学習です。漢字四字以上の熟語を作ったり、探し出したりしました。
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授業風景(4年)

5時間目、1組は図画工作「ゆかいなトンギコの顔」です。いろいろな木端を組み合わせながら釘でつなげて顔を作ります。2組は学級活動です。クラスみんなで協力して、よりよい学級を作るための係を考えました。
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9/14 授業風景(2年)

3時間目、1組は体育「多様な動きを作る運動遊び」です。体のバランスをとる運動遊びをしています。2組は国語「あったらいいな こんなもの」の学習です。友達と話し合いながら、いいなと思うものを詳しく考えました。
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6年 水泳記録会3

記録会の後は、検定も行いました。挑戦する友達を、みんな拍手で応援しました。小学校最後のプールでの体育「水泳運動」、限られた練習時間でしたが、進級した子も、惜しかった子も、見学の子も、それぞれのもち場で大変よく頑張りました。5年生が、応援メッセージを書いてくれて、フェンスに掲示してあります。
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6年 水泳記録会2

最初に、水に慣れるために軽く25メートル泳ぎ、そのあと、自分のエントリーした種目を泳ぎました。名前を呼ばれると、手を挙げて合図します。みんなは拍手で応援しました。
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6年 水泳記録会1

6年生は、今日3,4時間目に「水泳記録会」を行いました。開会式の後、集合写真をとり、記録会に入ります。どの子も静かに、しっかり話を聞くことができました。
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授業風景(5年)

5年生は、2時間目体育「短距離走」の学習です。曲走路を走る前に、ウォーミングアップしました。
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授業風景(4年)

4年生は5時間目、1組理科「月と星」昼間の月を観察しました。2組国語「あなたならどう言う」〜相手の立場になって話してみよう〜の学習です。新出漢字も練習しました。
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授業風景(3年)

5時間目3年生は、1組社会「事故や事件から くらしを守る」2組理科「こん虫を調べよう」の学習です。
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授業風景(2年)

2年生1組は、5時間目外国語活動「Farm animals」と数の学習です。2組は2時間目生活「ぐんぐん育て おいしい野菜」で、タブレットを手に夏野菜の観察をしました。
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9/13 授業風景(1年)

今日からは、全学年、通常授業とオンライン学習の選択制で進めていきます。5時間目1年生は、1組学級活動「二学期のめあてと係活動について」、2組は国語で、夏休みの課題を整理した後は、漢字の学習を開始しました。
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オリンピック・パラリンピック応援

本校は、アメリカ選手団応援用横断幕作成に参加しました。その横断幕を選手の皆さんがうれしそうに見てくださったそうです。児童の応援の気持ちが伝わったようで、私たちもうれしく思います。横断幕は、アメリカに持って帰りたいとのことで、お渡ししたそうです。アメリカのどこかにまた、展示されるのが楽しみです。
また、ボランティアを行った本校職員がおり、そのユニフォームを昇降口に展示しています。
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学校関係者評価委員会

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11日(土)午前11時より、第1回目の学校関係者評価委員会を行いました。委員紹介をし、校長より学校経営方針について説明がありました。そのあと、今年度の会の進め方について話し合いました。

9/11 川場移動教室オンライン説明会(5年)

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午前10時から、川場移動教室の説明会をオンラインで行いました。5年生の保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。
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