1年生 緑のカーテン

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間引きした苗を植えた花壇にも、花が咲き始めました。違う種が混じっていたのか、1本だけ違う苗が育っていて、一緒に植えました。夏休み中にもぐんぐん伸びて、教室の高さまで届くかなと楽しみにしています。
子どもたちのアサガオも花盛りで、登校時刻頃が見頃です。来週からの鉢植えの持ち帰りへのご協力、よろしくお願いします。

7月16日(金)食材・山地

にんにく・・・青森県
しょうが・・・高知県
セロリー・・・長野県
にんじん・・・青森県
なす・・・茨城県
かぼちゃ・・・神奈川県
大根・・・北海道
きゅうり・・・秋田県
たまねぎ・・・福井県
じゃがいも・・・千葉県
小玉すいか・・・神奈川県
豚肉・・・茨城県
米・・・秋田県
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わかば学級 一学期のふり返り作文

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一人一人、一学期を振り返りました。一番楽しかったことや一番がんばったことを考え、画用紙や作文用紙、ロイロノートなど、それぞれの表現の仕方で作文を書きました。

つくし学級 お楽しみ会準備(ボーリングピンづくり)

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こちらは、ペットボトルに色水を作り、点数カードを貼り、ボーリングのピンを作っています。

つくし学級 お楽しみ会準備(パチンコづくり)

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お楽しみ会でやる、射的で使うパチンコづくりをしました。
木をビニールテープで巻いたり、輪ゴムを結んだり、指先をうまく使っていました。

つくし学級 お楽しみ会準備(ボーリングピンづくり)

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19日のお楽しみ会に向けて、みんなで道具づくりをしました。
空き缶に色紙やシールを貼って、ボーリングのピンを作りました。

つくし学級 図工の様子

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今日は今学期最後の図工でした。一人ひとり、「すてきな鳥」を完成させました!!

7月15日(木)食材・産地

にんにく・・・青森県
しょうが・・・高知県
にんじん・・・秋田県
白菜・・・長野県
チンゲン菜・・・茨城県
きゅうり・・・秋田県
たまねぎ・・・福井県
鶏むね肉・・・宮崎県・茨城県
豚肉・・・茨城県
いか・・・青森県
生わかめ・・・三陸産
米・・・秋田県
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6年 国語

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「私と本」の学習で、読書発表会を行いました。
自分が出会った本の中で、特に印象深かったものついて、内容をまとめたりテーマを考えたりし、伝え合いました。
「自分では選ばない本に出会えて、おもしろい!もっとやりたいな。」
との感想も。
読書の楽しみに改めて気付く機会となりました。夏休みに、たくさんの素敵な本に出会えますように!

7月14日(水)食材・産地

にんじん・・・秋田県
ピーマン・・・茨城県
キャベツ・・・群馬県
じゃがいも・・・千葉県
たまねぎ・・・福井県
豚肉・・・茨城県
鶏卵・・・栃木県
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2年生 プール

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小学生になって初めてのプール。
水の中を走ったり、スキップしたり、楽しく活動しました。
もぐる練習もして、水と仲良くなりました。

わかば学級

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算数の学習で、長さくらべをしました。
夢中になって、つみきをつなげました。

2年生 図工くっつきマスコット

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紙粘土と磁石を使って、くっつくマスコットを作りました。色は、紙粘土に絵の具を混ぜ込んだり、乾いてからカラーペンでかいたりしてつけました。それぞれにお気に入りの作品が出来上がりました。

6年 書写

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「用紙にあった文字の大きさと配列を考えて書こう」というめあてのもと、小筆での書写にチャレンジしました。
折り紙大の用紙に五七五を配列し、落款風に名前の一字を赤鉛筆で書き入れて仕上げました。

わかば学級 「水泳」

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今年初めての水泳の授業。
全力で楽しみました。

7月12日(金)

にんじん・・・千葉県
ピーマン・・・茨城県
キャベツ・・・群馬県
きゅうり・・・埼玉県
たまねぎ・・・北海道
鶏むね肉・・・宮城県・茨城県
いか・・・青森県
あさり・・・熊本県・愛知県・千葉県
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わかば&つくし交流学習 施設探検まとめ

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4つのグループに分かれて、図書館、奥沢駅、郵便局、まちづくりセンターに探検に行き、役割や働いている人の思いを聞いてきました。
調べてきたことを発表するため、タブレットでひみつをまとめています。
誰が何を説明するか、役割分担もしっかりできました。

エコライフ委員会 グリーンカーテン苗配り

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7月の活動は、奥沢駅前で、グリーンカーテン苗配りをしました。
5月の活動でまいた、ゴーヤとキュウリの種を苗まで育て、配布しに行きました。
地域の方々の『ありがとう。育ててみるね。』の言葉に子ども達も嬉しそうでした。
奥沢の町にグリーンカーテンが溢れ、エコに協力できたらよいなと思います。

つくし学級 あったらいいなこんなもの

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国語の学習で『こんな道具があったらいいな』と思うものを考えました。
みんな、色々な願いを思い描きながら、集中して活動に取り組んでいました。

わかば学級 河口湖連合移動教室報告会

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高学年は河口湖での2泊3日について、低学年は留守番中の『キャンプごっこ』について、スライドショーを観ながら互いに報告・質問し合いました。一人ずつ、一番印象に残ったことについて生き生きと発表する姿が見られました。
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