11/24 本日の給食
【勤労感謝の日&いい日本食の日にちなんだ献立】
五穀ごはん・生揚げのそぼろ煮・野菜のおかかかけ・お麩じゃが・牛乳 献立は、五穀豊穣を祝い、米、麦、きび、あわ、大豆を入れたごはんと、おかずを三品にしました。 昨日『勤労感謝の日』は、もともと一年の収穫を祝い感謝をする新嘗祭がもとになってます。 そして、今日は日本人の伝統的な食文化について見直し、和食文化の保護・継承の大切さについて考える日『いい日本食の日』です。 実りの季節の秋が深まり、日本の豊かな自然に感謝をして、来年の五穀豊穣を祈る新嘗祭がある『日本の食文化』にとって、大変重要な時期である秋の日に、一人ひとりが「和食」文化について認識を深め、和食文化の大切さを再認識するきっかけの日となっていくよう願いをこめて、11月24日を“いい日本食”「和食」 の日と『和食文化国民会議』が制定したそうです。 【学芸会最終日】月曜日は、振替休業日になります。 水曜日に、みなさんに会えることを楽しみにしています。 【学芸会舞台裏】幕が開けると、舞台の子どもたちに照明を当てる子どもたち。 みんな精一杯学芸会を楽しみました。 【児童鑑賞日】【6年】学芸会「人間になりたがったねこ」 【4年】学芸会「手をとり合って」 【3年】学芸会「はれときどきぶた」 【2年】学芸会「スーホの白い馬」 【1年】学芸会「はたけの下はおおさわぎ」 【5年】学芸会「子ほめ」 11/20 本日の給食 丘の発表会2日目わかめとじゃこのごはん・ジャンボ餃子・春雨サラダ・牛乳 今日は、丘の発表会2日目。 楽しく発表ができますように!と願って、多聞小のみんなに大人気のジャンボ餃子を作ります。 2年前に多聞小にいたチーフが応援に来てくれて、ジャンボ餃子を揚げてくれました! 11/19 本日の給食 丘の発表会1日目黒砂糖パン・ポテトのチーズ焼き・ボルシチ・牛乳 今日は、ロシア料理のボルシチを作りました。 ようやく空気が冷たくなり、寒くなってきました。 体を中から温めてくれる料理の多いロシア料理を食べて、しっかり体を動かして、 寒いなかでも元気でいられる体づくりをしていきたいですね! 11/18 本日の給食大根おろしスパゲティ・さつま芋サラダ・梨・牛乳 今日は、多聞小学校の卒業生で鳥取県で農園をされている『くまざき』さんから、立派な梨を届けていただきました。 梨としては少し遅めに旬を迎える『王秋(おうしゅう)』という大きな梨です。 甘さがじゅわっと広がる、とてもおいしい梨でした。梨の産地で有名な鳥取県の秋の味覚を味わえることは、とても嬉しいですね♪ おろしスパゲティの大根は、『永井農園』さんのせたがや育ち青首大根です。(2枚目の写真は、釜で大根おろしを煮ているところ) 11/17 本日の給食ナン・キーマカレー・タンドリーチキン・ごぼうチップサラダ・牛乳 タンドリーチキンは、インドのおもてなし料理です。ヨーグルトや香辛料で下味を付けた鶏肉をタンドール釜で焼き、同じ釜でナンを焼いておもてなしをするそうです。 インドでは、普段はナンではなくチャパティーというパンを食べるそうです。 11/16 本日の給食里芋ごはん・豆腐の柳川風煮・糸寒天と野菜の和えもの・牛乳 柳川鍋は、ドジョウを丁寧に下処理し、ごぼうなどとともに煮込み、卵でとじる庶民に親しまれた下町生まれのどじょう料理料理です。 ドジョウは、うなぎと同じように滋養があり値段も手頃なため庶民に好まれていました。 名前の由来は、鍋にドジョウを並べた姿が柳の葉に似ているからという説、日本橋で料理を考案した店の屋号から、福岡の水郷柳川からなどいろいろな説があります。 11/15 本日の給食11/10の給食カレー南蛮・レバーとポテトのケチャップ和え・牛乳 ケチャップ和えのさつま芋は、2年生が、多聞ガーデンで育てたさつま芋を半分使って作りました。 ハロウィーンの時に飾ってあった、カボチャのような形のさつま芋がたくさん穫れたようですが、味はとても甘くておいしいお芋でした。 2年生の子どもたちは、もりもり嬉しそうに食べていました。 11/12 本日の給食ミルクパン・キッシュフロレンティーヌ・ブロッコリーのBBQ風サラダ・ひよこ豆のスープ・牛乳 キッシュは、たまごと生クリームを使って作るフランス、アルザス=ロレーヌ地方の郷土料理です。ベーコンなどを入れて作る『キッシュ・ロレーヌ』がよく知られています。 フロレンティーヌ、フロランティーヌとは、イタリア、フィレンツェ地方のスタイルの料理に用いる言葉で、ほうれんそうを用いる料理にこの言葉を用いるそうです。 今日は、ほうれん草入りのキッシュです。 【3年】気持ちの良い昇降口玄関がビシッとしていると気持ちが良いです。 自分たちから学校をよくしようとするその心がとても素敵です。 【放送委員会】全校に気持ちのよい音楽をお届けします今朝の放送室では、6年生が5年生にやさしくアドバイスをしながら放送を行いました。 優しくて頼もしい6年生と、礼儀正しい5年生。 自分たちで放送を行うことができました。 |
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