暑さがそれほどでもない中、第２学期が始まり、始業式を行いました。
　初めに、校長が２学期は、「自分の考えをもつ」ことを頑張ってほしいことを話しました。次に、２年生の代表児童が、「跳び箱をがんばったり、手をあげて発言することがんばったりしたい」と２学期の抱負を話しました。最後に、校歌を心の中で歌いました。
　始業式の後、転入生を紹介し、今週の目標「生活リズムを整えましょう」について、担当の先生が話しました。
　

　８月中旬過ぎから、夜は虫の音が聞こえるようになり、秋の訪れを感じるのが、例年になく早く感じます。
　さて、明日から２学期が始まります。元気に登校して来てくれることを願っています。
　「２学期の学校生活について」と「９月の分散登校について」のお知らせを、明日、お子さんを通してお渡ししますので、ご確認ください。
　９月１日、２日と全員登校ですので、その時に、３日からの分散登校の仕方やタブレットを使った学習の仕方を確認予定ですので、タブレットを持たせてください。

　「すぐーる」による１０時までの健康状況のご連絡につきまして、日々ご協力いただきありがとうございます。
　２学期が始まり、お子さんが健康観察表をもって登校しても、９月３日まで、引き続き「すぐーる」にてご連絡をお願いします。

　１年生が、水泳の学習をしました。
　水慣れができるように、だるま浮きをしたり、顔を付けたりしました。
　雷鳴が聞こえてきたので、早めに上がりました。

　２年生が、水泳の学習をしました。
　水に慣れることを中心に、水にもぐったり、浮いたりしました。

　夏季水泳指導の初日、５年生が、クラスごとに分かれて、水泳の学習をしました。
　参加者は多くはありませんでしたが、けのびやバタ足や息継ぎの練習を存分にして、２５メートルを泳ぐ練習をしました。

西校舎トイレ改修工事が本格的に始まりました。
来週からの夏季プール、個人面談の出入りはプール門からお願いします。
正門は使用できません。

　子どもたちが元気に下校しています。１学期が終わろうとしています。
　新型コロナウイルス感染症予防の中ではありましたが、昨年度よりも、教育活動を前進させることができました。様々にご理解、ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様はじめすべての皆様に心より厚くお礼申し上げます。
　子どもたちにとって、よい夏休みとなり、一回り、二回りと体も心も大きくなって９月１日が迎えられますことを祈念しております。
　どうぞ、よい夏休みをお過ごしください。

　１学期の学習と生活の様子を評価した通知表を渡しました。所見では、学校生活で努力している様子が分かるように書いています。励ましの言葉とともに、さらに、努力するともっと伸びることも書いています。
　渡すときには、一人一人に丁寧に説明して渡しています。
　ご家庭でも、お子さんと、１学期を振り返り、頑張ったことを認め、この夏休みの目標や２学期の目標についても話し合ってみてください。
　
　

　５年生が、国語の時間に学習した、身近なことの工夫を調べてまとめた作文を、皆の前で発表しました。

　オリンピック、パラリンピックの観賞用として、東京都から児童用にと配布されたタオルが、涼感性があるので、濡らすとひんやりとするので、首に巻いたり、頭に巻いたりしています。

　教室や廊下の大掃除をしました。
　１年生や２年生も、一人一人ができることを一生懸命に行いました。

　４年生が、夏休みの生活や課題について、担任の話を聞いて、理解を深めました。

　第１学期の終業式を、校長室からＺｏｏｍ配信して、教室のテレビに写し出して行いました。
　まず、校長が一人一人がよく頑張った１学期だったことを話し、夏休みは、新型コロナウイルス感染症の予防をして、規則正しく食事を摂る生活をすること、外遊びは１０時から１７時までとすること、毎日学習すること、交通ルールを守り安全な生活をし、悩み事は一人で抱え込まずに大人等に相談することを守ってほしいと話しました。
　次に、３年生の代表児童が、１学期は友達と仲良くでき、授業にもしゅうちゅうしてできたので、２学期もがんばりたいと話しました。
　最後に校歌を心の中で歌いました。
　始業式後は、生活指導主任が、命を大切にした夏休みを送るようにと話しました。

　５年生が、家庭科で作成しているペンケースづくりを仕上げようと、一生懸命に活動に励んでいます。

　６年生が、音楽の時間に、和音でつくった旋律の音の上がり、下がり、リズムに注目して、発表会をしました。
　よく聴いて、友達のつくった旋律の特徴をとらえることができました。

　４年生が、算数のわり算の計算練習のプリントの答え合わせをしました。

　昇降口にある下駄箱の靴の入れ方が、整ってきています。
　いつも同じように、整えることを大切にしたいと考えています。

　２年生が、タブレットを使って、ロイロノートの使い方を練習しました。

　３年生が、算数の時間に、わり算の復習のプリントをしました。
　繰り返し練習することで、正確に早く計算できるようになることが目標です。