「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

3年生 授業風景

社会科の時間です。「地図記号を知ろう」学校、神社、お寺。では、この地図記号は何でしょうか?
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6年生 授業風景

体育の時間です。短距離走に挑戦しています。ペアでランニングフォームを撮影し合って、映像を見ながらフォームの改善につなげています。
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くるみ学級 授業風景

学級活動の時間です。当番活動の表示づくりに取り組んでいます。
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4年生 授業風景

算数の時間です。わり算の暗算のしかたを考えています。96?3をどうやって暗算で解きますか。
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1年生 授業風景

算数の時間です。「なんばんめ」前から3列めと前から3列の違いを考えています。
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2年生 授業風景

算数の時間です。「2ケタ」+「2ケタ」のたし算のまとめをしています。繰り返し練習して、しっかり身につけましょう。
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給食産地 5月17日(月)

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献立 わかめごはん、ジャンボぎょうざ、春雨サラダ、牛乳

<給食産地>
しょうが    高知県
キャベツ    愛知県
ねぎ      千葉県
にら      茨城県
にんにく    青森県
きゅうり    高知県
にんじん    徳島県
たまねぎ    北海道
豚ひき肉    青森県
米       千葉県

くるみ学級 授業風景

グループ学習の時間です。漢字や時計の学習など、それぞれの課題に取り組んでいます。
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4年生 授業風景

体育の時間です。鉄棒の技の動きを撮影して、自分の動きを確認することで次の練習に生かしています。
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5年生 授業風景

算数の時間です。「比例」2つの数量の変わり方について調べ、式に表しています。
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2年生 授業風景

国語の時間です。とても集中して漢字練習に取り組んでいます。
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6年生 授業風景

図工の時間です。注目した作品をiPadで撮影して、どんなところに心を動かされたのかを発表し合います。
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1年生 授業風景

国語の時間です。「あさの おひさま」元気に音読しています。
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3年生 授業風景

国語の時間です。「もっと知りたい、友だちのこと」友だちのもっと知りたいことを考えて、質問をしましょう。
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給食産地 5月14日(金)

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献立 ご飯、さばのねぎソースかけ もやしとわかめのごまじょうゆ和え、じゃが芋のみそ汁、牛乳

<給食産地>
しょうが    高知県
ねぎ      千葉県
もやし     栃木県
きゅうり    高知県
にんじん    徳島県
じゃがいも   鹿児島県
こまつな    東京都
さば      ノルウェー
米       千葉県

5年生 授業風景

学級活動の時間です。キュビナを上手く活用して、家庭学習を充実させましょう。
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6年生 授業風景

図工の時間です。「カット ピタッと 不思議な世界」とてもすてきな作品に仕上がっています。
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くるみ学級 授業風景

総合的な学習の時間です。タブレットPCを使って、カレンダーを作成しています。
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3年生 授業風景

算数の時間です。「3ケタ」−「3ケタ」の計算のしかたを考えています。
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4年生 授業風景

音楽の時間です。二重奏を聴いて、2人がどんな会話をしているのか想像しています。
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