職員会議・学校安全教育研修

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同じく30日の午後1時30分から、「職員会議」と「学校安全教育研修」を行いました。9月に向けての職員会議の中に学校安全教育研修も加え、動画を視聴しながら行いました。
またこの日は、会議の様子を学校運営委員会委員のみなさんに参観していただきました。

8/30 外国語研修

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今日は、午前9時から午前11時まで、教員の「外国語研修」を行いました。模擬授業をおこなったり、Small Talk やクラスルームイングリッシュを学んだりしました。

8/23 ヘチマ グングン育ってます

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4年生が植えたヘチマと、ツルレイシ(ゴーヤ)がぐんぐん育っています。
観察にきた子はもう見たと思いますが、見事なグリーンカーテンができています。
ゴーヤは実がなって、ヘチマには手のひら程大きな花が!
花の周りにはたくさんの虫がいました。これからどうなっていくのか楽しみですね。

7月20日 最終下校

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1学期の課程を終えて、児童が下校しました。昇降口で校長先生と元気に挨拶。また、9月元気に登校しましょうね。

1学期 大掃除大作戦

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7月19日・20日、各学級にて大掃除を行っていました。毎日の清掃活動よりも大がかりに、机も椅子も廊下に出して、いつもよりも念入りにきれいにしていました。写真は1年生。机がなくなった教室に「広いな〜。」とつぶやいている子もいました。

7月20日(火)学級活動 その6

6年生の様子です。
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7月20日(火)学級活動 その5

5年生の様子です。
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7月20日(火)学級活動 その4

4年生の様子です。
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7月20日(火)学級活動 その3

3年生の様子です。
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7月20日(火)学級活動 その2

2年生の様子です。
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7月20日(火)学級活動

終業式後に担任から児童一人ずつに通知表を渡しました。通知表を見ながら、1学期を一緒に振り返り、がんばったこと、よくできたこと、2学期に期待することを伝えました。
写真は1年生の様子です。
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1学期最後の休み時間

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本日「東京2020大会」で使用する予定でした暑さ対策グッズ(ネッククーラー)が配付されました。休み時間には、子どもたち大喜びで早速活用していました。

7/20 1学期終業式

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1学期終業式を行いました。児童代表の言葉は2年生です。1学期に頑張ったことや2学期の目標を立派に発表しました。                         式の後には、夏休みの生活について、生活指導主任よりお話がありました。

2年 LアンL読み聞かせ

今日は、1学期最後の読み聞かせでした。
読んでいただいた話は、「いっすんぼうし」「いっぱいやさいさん」
「ターチャンとペリカン」です。
どの話も興味津々に聞いていました。
読み聞かせをしていただいた後は、司書の先生に、夏休みにおすすめの本を紹介してもらいました。

もうすぐ夏休みです。この機会にたくさんの本に出会って欲しいです。
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3年 Qubenaを使って復習

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総合的な学習の時間に、Qubenaのログインの仕方や使い方の確認をし、1学期の復習をしました。もうすぐ始まる夏休み、どんどん活用してくれることと思います。

7/19 5年 米米探検隊(田んぼを作ろう)5

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5月25日に田植えした稲は、田んぼにしっかりと根を下ろし、大きく育っています。これまでにも子どもたちは、水を絶やさないよう、水の管理を一生懸命行ってきました。今日は、稲の観察とともに、雑草取りをしました。

7/13 1年生 LアンL

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今日は、LアンLお話会がありました。今回は、「ふしぎなたいこ」「ぼく、だんごむし」「だるまちゃんとかみなりちゃん」の3つのお話です。

「ふしぎなたいこ」は、お話のみを聞いて楽しみました。太鼓を叩くと、どんどん主人公の鼻が伸びていくことが面白く、子どもたちからは思わず笑い声も出ていました。1年生も、様子を頭の中に思い浮かべて聞けるようになってきました。

7/16 4年 世田谷美術館出張授業

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4年生は、世田谷美術館の出張授業を受けました。
世田谷美術館の展示会場とズームでつないでもらでもらったり、九品仏小学校の徒歩圏内にある宮本三郎美術館について紹介してもらいました。
また、ワークショップでは、みんなで思い思いの花を描き、クラスで一つの作品を作り上げました。
宮本館に9月末まで飾られるそうです。美術館を身近に感じられる時間となりました。

5年 外国語

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「アルファベットタイム」です。歌を歌ったり、カードを使って神経衰弱ゲームを行ったりして、アルファベットの学習をしました。

7/15(木) 5年 「野外活動における危険とその対処法」出前授業

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夏休みや移動教室などでの野外活動での危険と、それを避けるためにはどのような用意をしておけばよいか、製薬会社の方に教えていただきました。虫カードを使って、危険な虫と危険ではない虫に分けるゲームをしたり、身の回りにいる危険な虫の例として、「蚊」の生態についてクイズで学んだりしました。野外活動で虫から身を守る方法として、服装や虫除けの活用についても知りました。生活に密着した内容に、子どもたちは興味をもって楽しく学習できました。
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