【仲よし学級】1・2年生 紙すき2
【仲よし学級】1・2年生 紙すき
1年生は、初めてだったので、伝統工芸室のことや約束を聞きました。 【仲よし学級】外国語活動 color
色あてクイズや虹を好きな色で塗って様々なcolorを覚えました。 【５年】 振り返ろう
昨日の校庭での「創ラン」の様子、
今日の体育館での練習の様子を 動画で見合いました。 手の動き、腰の落とし方など、 全体での動きを確認しました。 次の練習が楽しみ♪です。 きっと動きが変わっているはず。 
【５年】 算数 「２０００立方センチメートル」
今日の学習では、体積が２０００立方センチ
メートルになる箱を作りました。 「縦、横、高さを考えて・・・。」 見取り図から展開図を考え、作りました。 実際に箱を作りながら、量感を養いました。 
【３年】
３年生の図工の学習では、「ふしぎな乗りもの」の作品づくりがスタートしました！ みんな発想豊かに個性的な乗り物を考えていましたヨ！ これからどんなふうに仕上がっていくのか楽しみだねぇ〜！ 【３年】種の観察
iPadを使って、種の写真を撮り、拡大してじっくり観察します。 観察して気が付いたことは、ロイロノート上にまとめていきます！ ３年生、これからも様々な学習でタブレット端末を有効活用していきます！ これからの学習が楽しみだぁ〜〜〜！！！ 【３年】地域めぐり
最初、ロイロノートを使って地図記号の復習をした後、マップを使って学校の周りの様子を調べましたヨ！ こんなところに神社がある！ この辺はお店が多い！ 発見したことは、白地図にまとめていきます！ 【1年】帰りの会
日直がスタートし、帰りの会も日直さんが司会をしています。 帰りの会の中に「1年2組の褒めタイム」という時間があります。この時間では、友達の素敵な行動をみんなに発表します。 「今日〇〇さんが、給食を全部食べていました。」 「給食当番さん、お仕事頑張ってくれてありがとう。」など 友達の頑張りを見つけて、褒めています。 自分以外の人にも目を向けられるって、とてもすごいですね！ 【５年生】のび太に学ぼう
題材は、 「のび太に学ぼう」です。 ドラえもんに出てくる、 優しいのび太くん。同じ学年なのです。 そんなのび太くんの生き方や、 素敵な考え方に触れながら、 「よりよく生きること」について考えを深めました。 友達の意見をノートいっぱいにメモしていました♪ 【2年】 ひみつの とっくん中
細かなポーズを確認して、丁寧に踊る2年生 「○○さんの『困っちゃう』のポーズが、とても大きく踊れていました。」 「クラスでウェーブが揃っていて綺麗だった。」 「マスクをしていたけど、笑顔で踊っているのがわかりました。」 など、友達のダンスの上手なところを見つけることができました。 褒め方もとても具体的でびっくりです！！ ダンスも、楽しく上手に踊っていてとっても素敵です！！ 学童や休み時間も踊る2年生、やる気満々です！ 【5年】 「創ラン♪」
日を重ねるごとに、「勇ましく」なって
いく５年生！ 今日も、かっこよかったですよ♪ みんなで【創ろう】 
【5年】 作戦タイム
今日の団体競技の練習では、1組、２組で
混合チームを作り、ゲームを行いました。 途中作戦タイムをとり、どのようにしたら、 ミニコーンが取れるのかを話し合いました。 だんだん上手くなってきましたね。 
【仲よし学級】ミニ花笠作り2
【仲よし学級】ミニ花笠作り
模様や絵、マークを描いてオリジナルの花笠にしました。 【仲よし学級】粘土であらわそう
残ったメンバーで、久しぶりに粘土の造形に取り組みました。 課題は「どこから見ても何だか分かるもの（立体）」です。 とても上手に出来ました。 【４年】東京ミニガイドマップ
教科書、地図帳、ノート、タブレットなどを使って自分で調べたことをまとめています。 【1年】書写
写真の授業では、字を綺麗に書くために、体の力を入れすぎないよう、書写体操をしています。 右手と左手を勝負させたり、写真のように、頭と手を勝負させたりします。 とても盛り上がりました！！ 【５年】 気持ちを込めて
今日の「創ラン」の全体練習でも、一通り
踊りを通して練習をしました。 組毎に踊りがずれる場面も、よく覚えて いて、踊る度に上手になっていきます。 「１回ごとに気持ちを込めて。」 まさに、タイトル通りです。 
【５年】 団体競技練習
６年生と５年生が一緒に行う団体競技の
練習を行いました。担当の先生から説明を 聞き、実際にグループに分かれて、行い ました。 「どうやったら、ポイントが取れるかな。」 これから作戦を考えてチャレンジ！です。 
|
|